大学生人文修养（医护类）
作者： 吴慧荣，王娜
出版时间：2024-06-06
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040611380
- 1版
- 514886
- 64251732-0
- 16开
- 2024-06-06
- 299
- 234
- 通用
- 高职
本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。
本书包括史学修养、哲学修养、社会学修养、科学修养、文学修养、语言学修养等六章内容，分别对医学的发展历程，医学哲学的形成与发展，社会发展与疾病和健康的关系，科技对医学发展的巨大影响，文学对人性的理解与生命的关照，良好表达、沟通能力对医护人员的重要作用等方面进行了阐述。附录部分包含中国传统文化常识、百家姓、医学领域容易读错的字、优秀书目推荐等内容。本书立足于落实立德树人根本任务，突出人文性，有助于学生深入了解当代医学人文精神的深刻内涵。
本书适合作为高职院校普及中华优秀传统文化知识、提高人文素养的通识课教材，也可以作为社会人士提升人文素养的课外读物。
第一章 我们从历史的源头走来——史学修养 001
第一节 走进史学 003
一、什么是史学 004
二、学习历史的意义 /007
第二节 漫漫医学路 012
一、医学史概述 012
二、人类医药文明起源 014
三、根植于民族土壤的中国医学 017
四、近代医学的进步 023
五、现代医学对中国传统医学的传承与发展 025
第二章 精神世界的智慧花朵——哲学修养 033
第一节 走进哲学 036
一、追问哲学 037
二、哲学的研究内容 038
三、中国哲学的发展历程 040
第二节 医学哲学 048
一、什么是医学哲学 049
二、医学哲学的逻辑起点及思维方式 050
三、学习医学哲学的意义及方法 053
第三章 社会人生的角色之光——社会学修养 061
第一节 走进社会学 064
一、社会 064
二、社会化 069
三、公民与社会公德 073
第二节 医学社会学 076
一、关于医学社会学 076
二、健康和疾病的社会学意义 078
三、医疗服务中的社会角色 079
第四章 精进求索的大爱使命——科学修养 093
第一节 走进科学 096
一、科学与科学技术 096
二、科学思维 100
三、科学素养 105
第二节 医学科学与科研 107
一、什么是医学科学 107
二、科技进步对医学的影响 108
三、医学科研能力 111
第五章 人类文化的心灵盛宴——文学修养 119
第一节 走进文学 122
一、文学的概念及特点 122
二、文学的种类及赏析 123
第二节 医学与文学的共融 148
一、医学与文学的交织与契合 148
二、文学是医者的心灵港湾 150
三、叙事医学 152
第六章 让情感插上语言的翅膀——语言修养 159
第一节 走进语言 162
一、语言表达基础 162
二、语言交际基础 167
三、语言交流艺术 173
第二节 医卫口语交际 177
一、医卫口语交际的概念及原则 177
二、医护交际多向关系沟通技巧 178
三、提高医卫语言素养的意义 181
第三节 医卫文书写作 182
一、社会实践报告 182
二、文摘 184
三、医护科技论文 186
附录 193
附录1 中华优秀传统文化常识 194
附录2 普通话测试题示例 205
附录3 百家姓 207
附录4 医学领域容易读错的字 210
附录5 医学生推荐阅读书目 213
主要参考文献 223
