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出版时间:2008-11

出版社:中国人民大学出版社

以下为《和谐社会的构建与成人教育的使命(终身教育理论探索丛书)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国人民大学出版社
  • 9787300099552
  • 268541
  • 2008-11
内容简介
本书围绕“和谐社会的构建与成人教育的使命”这一主题,优选了33篇论文,其特点在于理论性、政策性和实践性有机结合,案例丰富,观点鲜明。重点探讨了和谐社会的内涵与和谐社会建设的必要性,和谐社会建设与成人教育的关系,多维度论述了成人教育的使命及不可替代的作用,阐明成人教育是实施可持续发展战略和构建社会主义和谐社会的重要保证。
目录
大力改革和发展成人教育,为构建社会主义和谐社会服务关于社会主义和谐社会几个问题的思考”成人教育须为构建和谐社会补缺纠偏和谐社会的构建与成人教育的使命成人教育在和谐社会构建中的使命与作用初探论成人教育在构建和谐社会中的作用构建社会主义和谐社会与成人教育的使命构建社会主义和谐社会与成人教育的历史使命和谐社会一和谐社区一社区教育走向社会公平与和谐的现实之路——兼析福建省终身教育立法的内容特点与意义和谐社会视野下的成人教育观探析和谐社会文化与成人教育的思考和谐社会背景下成人教育改革发展的思考试论成人教育的人文价值车轮模型:一种构建学习型社会的概念框架西部大开发中的人力资源开发战略思路小康生存:成人“人本”教育消费阐释成人教育:构建农村和谐社会的基石成人教育与构建民族地区和谐社会的相关性研究关于失土农民转岗培训的思考论农民工教育的特殊性农村劳动力转移培训就业一体化模式的实践与探索进退之间——普通高校成人学历教育改革断想对目前我国普通高校成人高等教育质量问题的反思新时期水利行业教育结构的研究武汉创建学习型企业研究北京崇文区开展社区居民心理调适系列讲座效果的调查与思考汇集城乡文化精华构建上海和谐城镇——以上海为例看构建和谐社会不能忽视外来务工者享受应有的教育权利多元需求和“问题”中心——和谐目标导向的社区教育再认识关注需求引导需求服务需求——大中城市社区居民教育需求与教育参与调研报告上海老年学员学习动机研究边远贫困少数民族社区成人扫盲教育研究——云南省澜沧拉祜族社区教育人类学田野工作与个案研究浅论生命教育视阈中的成人教育