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出版时间:2019-02

出版社:浙江大学出版社

以下为《教学形态信息化创新应用探索与实践》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 浙江大学出版社
  • 9787308187244
  • 1-1
  • 264390
  • 50205302-8
  • 16开
  • 2019-02
  • 教育学
  • 教育学
  • G64
  • 教育学
  • 继续教育(成教、自考、函授、网络)
内容简介
  《教学形态信息化创新应用探索与实践》是宁波城市职业技术学院近年来围绕”教学形态信息化创新应用”工作探索与实践阶段性成果的总结,凝聚了全校师生创新实践的集体智慧。全书共分为六章,*章为”教学信息化创新应用制度构建”,第二章为”教学信息化创新应用环境创设”,第三章为”教学信息化创新应用实践研究”,第四章为”教学信息化课程开发应用案例”,第五章为”基于信息化理念专业建设案例”,第六章为”教学信息化创新应用阶段成效”,其中第三、四章是学校部分教师研究和实践的成果(文中已标注作者)。
目录
第一章 教学信息化创新应用制度构建第一节 制度建设的意义及概要第二节 教学形态信息化创新应用工作方案第三节 教学形态信息化创新应用项目管理办法第四节 在线开放课程管理细则第二章 教学信息化创新应用环境创设第一节 优化基础设施,建立信息化高速路第二节 教学环境智慧化,保障教育教学方式创新第三节 构建网络学习空间,共建共享资源,增进质量评价第三章 教学信息化创新应用实践研究第一节 信息技术与专业建设第二节 信息技术与课程建设第三节 信息化与课堂教学模式第四节 信息化与教师及环境第五节 信息化与学习策略及评价第四章 教学信息化课程开发应用案例案例一:基于翻转课堂的思政课”手机移动”教学实践(沈陈敏)案例二:基于”好导游是怎样炼成的”慕课的教学模式改革实践(傅远柏)案例三:”英语模拟导游”混合式教学模式实践案例(陈欣)案例四:”传感器与检测技术”在线开放课程建设与应用(邵华)案例五:”嵌入式C语言程序设计”混合式教学模式创新与实践(汪宋良)案例六:”英汉语言对比”MOOC与翻转课堂教学模式实践(邱立珍)案例七:”观赏植物识别”混合教学模式创新与实践(李金朝)案例八:”园艺植物栽培技术”翻转课堂实践(张椿芳)案例九:”基础英语综合1”混合式教学模式实践(熊素娟)案例十:”市场失灵和政府调控”混合式教学模式创新与实践(范明华)案例十一:”应用文写作”课程混合式教学模式创新与实践(陈洁)案例十二:”包装设计”课程混合式教学案例(吴莹)第五章 基于信息化理念专业建设案例第一节 基于在线学习的专业课程体系建设背景第二节 计算机网络技术专业在线课程体系的构建第三节 计算机网络技术专业在线课程组织实施与成效第四节 计算机网络技术专业在线课程开发与应用案例第六章 教学信息化创新应用阶段成效第一节 学校教学信息化工作基础第二节 学校信息化创新主要举措第三节 信息化创新应用阶段成效第四节 信息化创新应用工作历程