语用学研究（ 第八辑）
￥45.00定价
作者： 何自然 陈新仁
出版时间：2019-08-26
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040523096
- 1
- 253130
- 平装
- 16开
- 2019-08-26
- 310
- 244
- 文学
- 中国语言文学
目录
面向汉语的语用学理论建构
语言模因的形成过程与传播特性
语用推理在“词义”层面上的作用：以对汉语助词“过”和
动词“建”及相关结构的分析为例
话语语用学
指令性if条件构式的言外义及其理据
中国法庭调解话语情感语用研究：回顾与展望
基于个案的高中英语课堂新手-能手型教师反馈语
使用类型对比研究
美国主流媒体“洞朗事件”新闻报道的批评话语分析
模糊限制语在中英文语言学学术书评中的对比研究
基于个案的多模态语篇语用研究
礼貌研宄
谈谈礼貌研究中的几个问题
礼貌研究话语路径的关系工作框架：问题与出路
言语行为研宄
英语请求言语行为修饰语变异研究
英语学术互动中的建议言语行为
国际言语行为研究的动态可视化分析
汉语非一次性会话中“请人吃饭一接受
言语行为的序列结构研究
口译研究专栏
导语：语用学视角下的口译研究
汉英外交口译中话语标记语处理研究
语用充实视角下的人称指示语的口译策略研究
汉英口译中预设信息处理策略研究
语用能力研宄
英语通用语的语用能力界定
会议综述
面向汉语的语用学理论建构：第十五届全国语用学研讨会暨第九届
中国逻辑学会语用学专业委员会年会综述
语言模因的形成过程与传播特性
语用推理在“词义”层面上的作用：以对汉语助词“过”和
动词“建”及相关结构的分析为例
话语语用学
指令性if条件构式的言外义及其理据
中国法庭调解话语情感语用研究：回顾与展望
基于个案的高中英语课堂新手-能手型教师反馈语
使用类型对比研究
美国主流媒体“洞朗事件”新闻报道的批评话语分析
模糊限制语在中英文语言学学术书评中的对比研究
基于个案的多模态语篇语用研究
礼貌研宄
谈谈礼貌研究中的几个问题
礼貌研究话语路径的关系工作框架：问题与出路
言语行为研宄
英语请求言语行为修饰语变异研究
英语学术互动中的建议言语行为
国际言语行为研究的动态可视化分析
汉语非一次性会话中“请人吃饭一接受
言语行为的序列结构研究
口译研究专栏
导语：语用学视角下的口译研究
汉英外交口译中话语标记语处理研究
语用充实视角下的人称指示语的口译策略研究
汉英口译中预设信息处理策略研究
语用能力研宄
英语通用语的语用能力界定
会议综述
面向汉语的语用学理论建构：第十五届全国语用学研讨会暨第九届
中国逻辑学会语用学专业委员会年会综述
