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出版时间:2003-07-15

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040124958
  • 1
  • 250001
  • 平装
  • 16开
  • 2003-07-15
  • 190
  • 138
  • 艺术学
  • 美术学
内容简介

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材(高职高专教育),是由有关高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的,主要内容包括:构成的目标与内容、造型要素的特点及其心理效应、形式要素以及构成的综合表现与应用。本书对平面构成、色彩构成和立体构成进行整合,突出“构成”思维能力、方式、技能的训练。

本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育的相关专业学生学习用书,也可供五年制高职院校、中等职业学校学生使用,对其他相关人员也有参考价值。

目录

 第一章 构成的概念
  第一节 构成与基础造型
  第二节 构成的目标与内容
 第二章 造型要素
  第一节 点的特点及其基本心理效应
  第二节 线的特点及其基本心理效应
  第三节 面的特点及其基本心理效应
  第四节 立体与空间
  第五节 色彩
  第六节 运动
  第七节 光
  第八节 材料与肌理
 第三章 形式要素
  第一节 单纯与经济
  第二节 对比与调和
  第三节 对称与均衡
  第四节 多样与统一
  第五节 分割与比例
  第六节 配置与繁殖
  第七节 稳定与轻巧
  第八节 节奏与韵律
  第九节 错视与无理图形
 第四章 构成的综合表现与应用
  第一节 构成在二维设计中的应用
  第二节 构成在环境与空间设计中的应用
  参考文献