目录
 前言
 马克思主义人学理论与当代美育建设曾繁仁
 论美育在学校教育中的作用杜卫
 全球化时代的美育与文化建设黄蕴兰
 略论审美教育与文化创造力的相关问题赵洪恩
 从爱因斯坦的音乐智能与“钱学森之问”看美育 沈致隆
 “学哈佛”的滞后与美育的薄弱——中国高等　教育现状与问题漫话王毅　傅晓微
 深化美育—艺术教育——努力“将美育融入学校教育　全过程”郑小筠
 “美育即情育”说商榷 潘必新
 美育与人的和谐发展 赵淑华　赵扬　王飞
 坚持改进美育教学的正确方向马建辉
 审美认知研究赵伶俐
 通俗艺术、高雅艺术与高校美育顾建华
 审美爱好在科技创新中的作用顾勤
 美育在中国文化“走出去”战略中的重要角色李嘉珊
 人格塑造是大学生美育的关键庞跃辉
 在审美创造中激发生命意识——关于当前审美教育的一点思考王文革
 美育与观赏文明张晶
 消费社会语境下的审美反思与价值建构赵伯飞　陈元龙
 超越审美静观主义：一个现代美育的视角陈星　徐承
 建设“美丽中国”的生态美育目标史红
 艺术学的使命与责任认知周星
 新媒体与中国文艺美学的转向欧阳友权
 美育立法问题研究周军伟
 新中国成立以来美育在党的教育方针中的发展与演变王晓宁
 推动高校美育的首要途径——美育课程的合理设置王旭晓
 综合型高校艺术教育课程改革研究张园
 以审美教育为核心的普通高校音乐课程教学教法研究曲香竹
 普通高校多元文化音乐教育的探索与研究吴琼
 普通高校音乐教学评价的新思考杨凌
 当代革命军人核心价值观的美学品格王雷平　刘晔
 论爱国实业家卢作孚的审美人生——兼论审美人生教育的超越价值周鸣鸣
 张克锋书法作品张克锋
 范功书法作品范功
 秦理斌书法作品秦理斌
 寇学臣书法作品寇学臣
 于文书绘画作品于文书
 卢铭绘画作品卢铭
 李小川绘画作品李小川
 后记
 版权
 前言
 马克思主义人学理论与当代美育建设曾繁仁
 论美育在学校教育中的作用杜卫
 全球化时代的美育与文化建设黄蕴兰
 略论审美教育与文化创造力的相关问题赵洪恩
 从爱因斯坦的音乐智能与“钱学森之问”看美育 沈致隆
 “学哈佛”的滞后与美育的薄弱——中国高等　教育现状与问题漫话王毅　傅晓微
 深化美育—艺术教育——努力“将美育融入学校教育　全过程”郑小筠
 “美育即情育”说商榷 潘必新
 美育与人的和谐发展 赵淑华　赵扬　王飞
 坚持改进美育教学的正确方向马建辉
 审美认知研究赵伶俐
 通俗艺术、高雅艺术与高校美育顾建华
 审美爱好在科技创新中的作用顾勤
 美育在中国文化“走出去”战略中的重要角色李嘉珊
 人格塑造是大学生美育的关键庞跃辉
 在审美创造中激发生命意识——关于当前审美教育的一点思考王文革
 美育与观赏文明张晶
 消费社会语境下的审美反思与价值建构赵伯飞　陈元龙
 超越审美静观主义：一个现代美育的视角陈星　徐承
 建设“美丽中国”的生态美育目标史红
 艺术学的使命与责任认知周星
 新媒体与中国文艺美学的转向欧阳友权
 美育立法问题研究周军伟
 新中国成立以来美育在党的教育方针中的发展与演变王晓宁
 推动高校美育的首要途径——美育课程的合理设置王旭晓
 综合型高校艺术教育课程改革研究张园
 以审美教育为核心的普通高校音乐课程教学教法研究曲香竹
 普通高校多元文化音乐教育的探索与研究吴琼
 普通高校音乐教学评价的新思考杨凌
 当代革命军人核心价值观的美学品格王雷平　刘晔
 论爱国实业家卢作孚的审美人生——兼论审美人生教育的超越价值周鸣鸣
 张克锋书法作品张克锋
 范功书法作品范功
 秦理斌书法作品秦理斌
 寇学臣书法作品寇学臣
 于文书绘画作品于文书
 卢铭绘画作品卢铭
 李小川绘画作品李小川
 后记
 版权