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出版时间：2014-02

出版社：高等教育出版社

普通高等教育“十一五”国家级规划教材

以下为《IT职业素养（第二版）（另赠授课用电子教案）》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：
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基本信息 评价
  • 高等教育出版社
  • 9787040389425
  • 2版
  • 86392
  • 46250055-4
  • 平装
  • 16开
  • 2014-02
  • 340
  • 246
  • 工学
  • 计算机科学与技术
  • F49
  • 计算机基础
  • 高职
内容简介

本书是全国高职高专教育规划教材。

全书共7章，系统地讲述了IT职业素养的内容：IT职业人个体结构；项目制工作的方法；如何高效地完成工作；如何有效地进行时间管理；如何进行沟通，增进人际关系；如何构建高效团队，解决团队中的冲突，提高团队的战斗力；如何进行职业生涯规划，逐渐走向成功。

为提高教学效果，每章都设有大量的学生学习活动、学习参考、自我认识、案例活动等内容。这也是本书的特色之一，能更好地调动学生参与的积极性，实现教学互动，促进教学方法的改革。

本书内容新颖，注重知识性与趣味性的结合，既可作为高等院校尤其是高等职业教育计算机类专业的教材或参考书，也可作为成人教育或在职人员培训用书，并对IT业的实际工作者具有很好的指导作用。

目录
  • 前辅文
  • 第1章 IT职业人个体结构
    • 1.1 个体职业素质与冰山模型
      • 1.1.1 素质体系的冰山模型
      • 1.1.2 个体职业素质
      • 1.1.3 企业对人才素质的要求
    • 1.2 IT职业特性
      • 1.2.1 应用范围广泛
      • 1.2.2 经济增长迅速
      • 1.2.3 多元形式发展
      • 1.2.4 人才资源不可或缺
    • 1.3 品德结构
      • 1.3.1 良好的道德素养
      • 1.3.2 敬业的职业态度
    • 1.4 智能结构
      • 1.4.1 基本知识的掌握
      • 1.4.2 智力水平的发展
      • 1.4.3 业务技能的提高
    • 1.5
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