新潮大学英语快速阅读教程（第2册）
￥35.00定价
作者： 张喜华
出版时间：2018-07
出版社：商务印书馆
- 商务印书馆
- 9787100161169
- 1-4
- 206517
- 41222491-7
- 平装
- 16开
- 2018-07
- 116
- 文学
- 外国语言文学
- H319.37
- 公共英语
- 本科
内容简介
在编写过程中，我们力求体现以下理念和特色：1．实现“以人为本”的教学理念。教材的设计与编写注重以学生为中心，教学过程中突出以学生发展为本，注重学生情感、个性、潜能在学习活动中的作用，同时强调教师在课堂内外必须发挥主导作用，指导和帮助学生掌握学习策略，学会学习。2．遵循“分类指导、因材施教”的原则。教材在编写体例、内容编排、课堂活动以及课堂内外练习的设计上，注重英语语言规律，一切从有利于学生打好语言基础和提高语言应用技能出发，有的放矢、循序渐进，既衔接“中学英语”，又保障学生后续个性化学习和专业英语学习，以满足不同层次、不同专业学生的要求。3．挖掘“跨文化教育”的人文内涵。教材的选材紧扣大学英语课程兼有的工具性和人文性双重性质，除强调语言的规范性及文体的多样性外，尤注重内容的时代性、前瞻性、学术性和趣味性。绝大部分材料选自20世纪末以来出版的国外报刊书籍，涉及国外的社会与文化，既可激发学生的学习兴趣，又能增进学生对不同文化的理解、增强对中外文化异同的认识，培养跨文化交际意识和交际能力。4．贯彻“以学生为主体”的教学模式。教材的各单元主题力求符合学生学习视角，为落实“主动学习”、“自主学习”和“个性化学习”，各单元安排的课堂活动和课外练习倡导实践、参与、合作、交流，其设计贯穿于了解、思考、探讨问题的过程中，有利于学生在实践中掌握和巩固所学知识，懂得如何自学并养成良好的自主学习习惯。5．推进最新信息技术与课程教学的融合，特别是信息技术在外语教学中的重要作用。教材更新编写形式，利用云资源，配套了电子教案，并与网络结合，相互支持，将网络课程纳入课程设置，学生可使用电脑、手机APP辅助学习，网络平台还能记录其学习轨迹，以变革教师教学方式和学生学习方式，提高教学效率，同时培养学生的信息素养与能力。
