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出版时间:2015-03-23

出版社:高等教育出版社

“十二五”职业教育国家规划教材

以下为《设计创意思维》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040420432
  • 1
  • 99430
  • 62215706-3
  • 平装
  • 大16开
  • 2015-03-23
  • 360
  • 147
  • 艺术学
  • 设计学
  • J06
  • 艺术设计
  • 高职
内容简介

本书是“十二五”职业教育国家规划教材。

作为高等职业教育艺术设计专业基础教材,本书旨在超越专业的界限,着力研究通用、普适的现代设计创意思维课程和学习方式。本书从认知、体验与实践三个层面循序渐进地介绍了设计创意思维及训练方法。通过行动学习法,按照问题—认知—行动—反思的程序,全书对整个创意思维过程进行了系统解析。本书通过对大量经典设计创意案例的解读和分析,希望可以帮助设计爱好者融会贯通创意理论知识,提高创意能力、开阔创意眼界、丰富创意思路。

本书可作为高等职业院校、高等专科院校、五年制高职院校和应用型本科院校艺术设计专业学生学习用书,也可供社会学习者或设计爱好者学习参考。

本书使用者可通过访问国家职业教育专业教学资源库平台(http://)上的艺术设计专业教学资源库在线学习相关资源。

 

 

目录
  • 前言
  • 项目1 设计创意思维认知——激发想象力的游戏
    • 1-1 自我认知训练
    • 1-2 创新思维训练
    • 1-3 跨界思维训练
  • 项目2 设计创意思维体验——用手去思考
    • 2-1 在实验中体验创意
    • 2-2 在情境中体验创意
    • 2-3 在约束中体验创意
  • 项目3 设计创意思维实践——做有价值的创意
    • 3-1 项目创意工作的前期安排
    • 3-2 项目前期的市场调研
    • 3-3 项目创意的实施与孵化
    • 3-4 项目创意的评估与提案
  • 附:设计创意实践项目案例分享
  • 参考文献
  • 版权