- 高等教育出版社
- 9787040211795
- 1
- 68895
- 0061152208-7
- 平装
- 16开
- 2007-08-15
- 150
- 104
内容简介
本书是美术特色学校高中美术系列教材之一，是针对高考的需要，并结合高中二年级的教学特征（注重“启发式的教和探究性的学相结合”）而编写的，是编者多年教学实践经验以及对阶段教学内容反思的总结。
内容包括三个部分：即观察、理解和表现。通过对这三个方面的讲述，及提供作业案例，借以加强学生对课题内容分析的理解。附录中提供了编者所任教学校的部分留校作业，力求通过赏析的方式，帮助学生提高综合分析能力，借以加强对课题内容的掌握。教学内容在尊重教学规律的基础上，融入了新课程的理念。
本书适用于美术特色学校高中及中职类学校的学生使用，同时也可以作为广大美术爱好者绘画基础的自学工具书。
目录
第一部分 观察
一、冷暖交界——明暗转折与冷暖的关系
二、鲜明的隐形——颜色的区域化
三、画出余光——建立色彩关系阶段临摹范本
第二部分 理解
一、颜色盒该有多大——色彩的丰富性
二、求同存异——黑与白的明度与纯度
三、以一当十——对习惯用色加以控制
四、撕开固有色——打破固有色观念
五、光无限——光线对颜色的影响
六、悬空的球——环境对颜色的影响阶段临摹范本
第三部分 表现
一、羊群里出骆驼——控制明度
二、看着颜料调颜色——控制纯度
三、蛋炒饭还是饭炒蛋——控制色相
四、赤道、回归线、极圈——控制冷暖
五、红纸上写黑字——妙用视觉补偿
六、煲一锅好汤——把感觉挖掘充分
七、过犹不及——调色的分寸
八、像写字一样自如——对画笔的运用
九、举重若轻——水在调色中的作用阶段临摹范本
附录 课外阅读
参考用书
