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北京师范大学出版社
- 9787303107780
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57259
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43152465-1
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16开
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2010-01
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434
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法学
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社会学
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C912.6
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教育
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本科
内容简介
本书从社会文化发展的观点考察思维，对社会认知的研究方法、神经机制、各种理论和中国特色的研究进行全面介绍。尤其以类属性思维的正确性与社会公平性为例，对社会认知过程中主客观交互作用的复杂性进行了深入分析，说理性强，给人以极大启示。本书是一本值得我们重视的心理学读物。
目录
第一章 导论
第二章 社会认知的研究方法和特点
第三章 社会认知的生理和神经机制
第四章 中国古代文化及其社会认知思想
第五章 社会认知在中国的研究
第六章 社会知识结构和信息加工过程
第七章 人以群分：类属性思维的正确性与社会公平性
第八章 归因理论与文化心理学的贡献
第九章 社会表征
第十章 认知与沟通：社会行动的知性与群性
第十一章 群体动力：个人和群体
第十二章 儿童社会认知的发展
第十三章 社会认知与经济行为
第十四章 总结和展望
参考文献
