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出版时间:2022-08

出版社:北京师范大学出版社

以下为《学前儿童心理健康指导》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303279555
  • 2-10
  • 448958
  • 66258204-8
  • 16开
  • 2022-08
  • 425
  • 316
  • B844.12
  • 学前教育、保育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
徐群,江苏第二师范学院教授,曾主编学前教育专业教材多本。
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内容简介
本书是教育部职业教育发展中心编制的《职业教育教材信息汇编》推荐用书。本教材依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等新标准,在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童心理健康教育的目标、原则、内容、策略以及学前儿童心理健康指导的方法与技巧等。本书既适合在校学生使用,也适合幼儿园教师阅读。
目录
模块一学前儿童心理健康概述
模块二学前儿童心理健康的诊断与评估
模块三学前儿童活动中的心理健康指导
模块四常见学前儿童行为问题的指导
模块五特殊学前儿童的个案指导
模块六学前儿童心理健康指导的影响因素
模块七学前儿童心理健康的培养与提高