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出版时间:2023-04

出版社:北京师范大学出版社

“十四五”职业教育国家规划教材

以下为《学前心理学(第3版)(活页·融媒体版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303286263
  • 3-20
  • 448939
  • 66258226-1
  • 16开
  • 2023-04
  • 310
  • 学前教育、保育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
刘新学,男,南京特殊师范教育学院教授,有丰富的教学经验,曾主编、参编本类课程教材多本。唐雪梅,女,徐州幼儿师范高等专科学校老师,有丰富的教学经验。
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内容简介
本教材是“十二五”职业教育国家规划教材,依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等的新理念、新要求编写。在充分借鉴国内外优秀学前教育心理研究成果的基础上,在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下,由多位具有丰富的学前心理学教学经验的教师共同完成。本教材力图将抽象的基础知识简明化,使其内容贴近实际,融入生活,适合学生;将经典理论与最新研究成果相结合,注重学生的实践技能与理论水平的提升,突出实用性与操作性。在编写体例上,强调案例的运用,每单元均以故事或经典实验等引入;在主文中设置有情境案例、拓展阅读、相关链接、思考与练习等栏目,图文并茂,形式活泼,可读性强。本教材既适合学前教育专业学生使用,也适合幼儿园教师阅读。
目录
第一单元学前儿童心理学概述
第二单元胎儿期的发育
第三单元学前儿童的注意
第四单元学前儿童的感知觉
第五单元学前儿童的记忆
第六单元学前儿童的想象
第七单元学前儿童的思维
第八单元学前儿童的语言
第九单元学前儿童的情绪与情感
第十单元学前儿童的意志
第十一单元学前儿童的社会交往
第十二单元学前儿童个性的发展
第十三单元学前儿童的游戏
第十四单元学前儿童的性别角色
参考文献