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苏州大学出版社
- 9787567231221
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1-1
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445072
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45237986-0
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2020-03
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艺术学
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艺术学理论类
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学前教育
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高职
内容简介
本教材吸收了当前学前儿童社会教育教材编写的丰富经验及研究新成果,收集并研究了大量的幼儿园社会领域教育案例。教材内容一方面对照《幼儿园教师专业标准》中对幼儿园教师素养的要求,另一方面密切关注国家教育改革的动态,将教与学有机结合,为学生整体把握知识要点、开展研究性学习、增强理论运用与实践能力提供帮助。
【编辑荐语】
本教材将教学内容的科学性与课程思政建设的思想性有机统一