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出版时间:2022-03

最新印次日期:2023-6

出版社:国家开放大学出版社

“十二五”职业教育国家规划教材

以下为《学前儿童科学教育(第二版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 国家开放大学出版社
  • 9787304111045
  • 2版
  • 62271846-8
  • 2022-03
  • 教育与体育大类
  • 教育类
  • 学前教育
  • 高职
作者简介
施燕,女,华东师范大学教育学部副教授,上海市青少年科普促进会常务理事、副秘书长暨学前教育专业委员会主任。研究方向为学前教育学、学前科学教育等。主编《学前儿童科学教育》《学前儿童行为观察》《幼儿科学教育活动与指导》等多部教材。
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内容简介
本书是十二五国家职业教育规划教材学前教育专业系列教材之一,主要介绍了幼儿园科学教育活动的组织与实施的特点、方法、步骤,讲述了三类科学内容中典型的科学活动的设计与指导,由头脑风暴、实训项目、案例分析和活动设计与指导等部分构成,等等。本书适合高职学前教育专业学生、幼儿园教师使用。近年来,随着学前儿童科学教育研究的深入,幼儿园越来越重视学前儿童科学教育。幼儿园课程作为学前儿童科学教育的风向标,经历了理论的形成与实践的丰富过程,其探讨与解决的问题越来越受到关注,其研究经验成果不断推动学前儿童科学教育的发展。因此,"学前儿童科学教育"已经成为幼儿教师教育的重要课程之一,被纳入课程体系。
该书在充分利用国内外幼儿园课程理论和实践所获得的丰富成果基础上,综合一线幼教工作者的实践经验,全面、系统地论述了学前儿童科学教育理论,以及在幼儿课程教育活动中的设计与实施等。力求突出理论与实践的结合、学习与运用结合。