GIS空间分析 / 全国测绘地理信息职业教育新形态教材
定价：￥59.00
作者： 李建辉，李应真，陈琳
出版时间：2026-04
最新印次日期：2026-4
出版社：武汉大学出版社
- 武汉大学出版社
- 9787307256101
- 1-1
- 2026-04
- 资源环境与安全大类
- 测绘地理信息类
- 测绘工程
- 高职
作者简介
内容简介
本书全面、系统地介绍了GIS空间分析的基本理论、技术方法与应用实践，采用“项目任务驱动→方法原理讲解→案例实践应用”的创新编写体系。全书共10个项目，包括空间分析基础认知、空间分析数据获取、空间查询与量算分析、空间近邻分析、空间叠置分析、空间网络分析、空间统计分析、空间插值分析、空间三维分析、空间分析建模与应用。
本书注重基础性、科学性与系统性，同时强调应用性、实践性与探究性。配套教学课件、案例数据、案例操作视频、测试解答、AI伴学动画等丰富数字资源，读者可结合案例数据和视频进行实践练习，加深对基础理论知识的理解，做到理论知识与实践应用相结合，从而实现知识与能力的融会贯通。为顺应人工智能发展趋势，本书提供AI伴学动画及提示词示例，引导学生借助生成式人工智能工具进行探究式学习，拓展学习视野。
本书条例清晰、结构严谨、内容精致、案例经典、领域广泛，适合职业本科、高职专科测绘地理信息类专业教学使用，也可作为普通本科院校测绘、遥感、地理、地质、水利、旅游、经济、城市规划、资源与环境等专业的师生、工程技术人员及科研人员的学习、培训和工作参考用书。
本书注重基础性、科学性与系统性，同时强调应用性、实践性与探究性。配套教学课件、案例数据、案例操作视频、测试解答、AI伴学动画等丰富数字资源，读者可结合案例数据和视频进行实践练习，加深对基础理论知识的理解，做到理论知识与实践应用相结合，从而实现知识与能力的融会贯通。为顺应人工智能发展趋势，本书提供AI伴学动画及提示词示例，引导学生借助生成式人工智能工具进行探究式学习，拓展学习视野。
本书条例清晰、结构严谨、内容精致、案例经典、领域广泛，适合职业本科、高职专科测绘地理信息类专业教学使用，也可作为普通本科院校测绘、遥感、地理、地质、水利、旅游、经济、城市规划、资源与环境等专业的师生、工程技术人员及科研人员的学习、培训和工作参考用书。
