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科学出版社
- 9787030826787
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65261896-8
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2026-01
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教育学
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教育学类
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教育学
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本科
内容简介
本书立足于21世纪国际科学教育改革的新理论，并以此分析科学教育的理论和实践问题；以《义务教育科学课程标准（2022年版）》相关要求为纲领阐述了小学科学课程的核心概念和跨学科概念、小学科学教学设计等11个方面的课程和教学问题。
科学性和通俗性相协调，具有知识性、时代性和实用性是本书的特征；在体例结构上，增加了重点内容的二维码扫描功能，链接了视频、音频、案例和拓展资料，实现了文本学习、网络资源库和移动客户端有机融合，呈现立体化教材特色，同时也实现了教与学的良性互动。
