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出版时间:2025-09

最新印次日期:2025-9

出版社:华中科技大学出版社

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  • 华中科技大学出版社
  • 9787577222189
  • 1-1
  • 567172
  • 16开
  • 2025-09
  • 装备制造大类
  • 装备制造大类
  • 高职
作者简介
张桂花,武汉软件工程职业学院机械学院副教授,主讲《机械CAM(UG)与多轴加工》(240学时),主持课程思政示范课程《机械CAM(UG)与多轴加工》建设,被评为校级、省级课程思政示范课程。出版有普通高等教育“十一五”规划教材《数控机床原理及应用》(机械工业出版社,2007年出版)。
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内容简介
本书融入企业真实生产案例,内容翔实。全书分为六个学习项目,包括多轴加工技术认知、多轴数控机床认知、四轴定向加工、四轴联动加工、五轴定向加工、五轴联动加工等。基于产品制造生产流程进阶驱动,典型学习项目被分解为四个工学任务:三维建模、工艺设计、铣削策略和多轴加工。
为便于学习者在线学习,本书还以二维码的形式提供项目操作视频,即扫即看,相关课程可以访问在线精
品课程,课程链接地址:https://mooc.icve.com.cn/cms/courseDetails/index.htm?classId=59df44a884df42c793
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本书可作为高等职业院校“机械CAD/CAM”“多轴加工技术”等课程的教材,也可供从事机械CAD/CAM 和多轴数控加工的工程技术人员参考。
目录
项目一 多轴加工技术认知………………………………………………………………………1
任务一 多轴加工技术的发展历程认知……………………………………………………2
任务二 多轴加工技术的发展趋势认知……………………………………………………8
思考题………………………………………………………………………………………11
项目二 多轴数控机床认知……………………………………………………………………12
任务一 多轴数控机床的分类认知………………………………………………………12
任务二 多轴数控机床的基本操作………………………………………………………30
思考题………………………………………………………………………………………42
项目三 四轴定向加工…………………………………………………………………………43
任务一 传动轴的三维建模………………………………………………………………44
任务二 传动轴的工艺设计………………………………………………………………50
任务三 传动轴的铣削策略………………………………………………………………55
任务四 传动轴的四轴加工………………………………………………………………69
任务五 镗铣刀杆多面体的三维建模……………………………………………………75
任务六 镗铣刀杆多面体的工艺设计……………………………………………………80
任务七 镗铣刀杆多面体的铣削策略……………………………………………………85
任务八 镗铣刀杆多面体的四轴加工……………………………………………………106
思考题………………………………………………………………………………………110
项目四 四轴联动加工…………………………………………………………………………111
任务一 N95 口罩齿模的三维建模………………………………………………………113
任务二 N95 口罩齿模的工艺设计………………………………………………………129
任务三 N95 口罩齿模的铣削策略………………………………………………………134
任务四 N95 口罩齿模的四轴加工………………………………………………………171
思考题………………………………………………………………………………………173
项目五 五轴定向加工…………………………………………………………………………176
任务一 船模的三维建模…………………………………………………………………178
任务二 船模的工艺设计…………………………………………………………………197
任务三 船模的铣削策略…………………………………………………………………203
任务四 船模的五轴加工…………………………………………………………………262
思考题………………………………………………………………………………………267
项目六 五轴联动加工…………………………………………………………………………269
任务一 螺旋桨的三维建模………………………………………………………………271
任务二 螺旋桨的工艺设计………………………………………………………………276
任务三 螺旋桨的铣削策略………………………………………………………………282
任务四 螺旋桨的五轴加工………………………………………………………………307
思考题………………………………………………………………………………………314
参考文献 …………………………………………………………………………………………316