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出版时间：2025-02

出版社：大连理工大学出版社有限公司

“十四五”职业教育河南省规划教材

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基本信息 评价
  • 大连理工大学出版社有限公司
  • 9787568555609
  • 2-1
  • 553432
  • 大16开
  • 2025-02
  • 通用
  • 高职本科（应用型本科）
内容简介
本系列教材拟在整体框架设定和体例方面有所创新，即引入项目化教学法，强调凸显学生在实践教学过程的主体位置，在教师科学指导下自主完成学习项目任务，培养学生良好的自主探究学习能力、交流协作能力、实践应用能力、创新能力和问题解决能力。坚持教材建设紧密围绕立德树人根本任务，推进课程思政建设，从主题、话题与选材、教学活动设计三个方面深层次融入中国元素；突出英语学科核心素养；教材在选材方面应注重与社会生活和职业生活的联系，引入经典案例，融入职业精神和职业道德教育。
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