- 高等教育出版社
- 9787040635249
- 1版
- 42271996-3
- 16开
- 340
- 教育与体育大类
- 幼儿保育
- 中职
内容简介
本书为中等职业学校幼儿保育专业教材，依据《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等编写而成。
全书共四个模块八个项目，主要内容包括家园社合作共育的基本理念和原则、家园社合作共育的任务与途径、保教人员在合作共育中的素质要求、保教人员在合作共育中的任务。
本书配套习题答案、电子教案、演示文稿等辅教辅学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网（https://abooks.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书主要面向中等职业学校幼儿保育专业学生，也可供幼儿教育工作者、家长、社区工作者等教育相关人员参考。
目录
目录
前辅文
模块一 家园社合作共育的基本理念和原则
项目一 家园社合作共育的理念与意义
任务一 家园社合作共育的政策导引与思考
任务二 家园社合作共育促进儿童健康发展
任务三 家园社合作共育提升家庭教育的实效
任务四 家园社合作共育调动社区的积极参与
项目二 家园社合作共育的原则与方式
任务一 家园社合作共育的基本原则
任务二 家园社合作共育的方式方法
模块二 家园社合作共育的任务与途径
项目一 幼儿园在家园共育中的作用
任务一 幼儿园在合作共育中的主导地位
任务二 幼儿园在合作共育中的具体作用
项目二 幼儿园在社区教育中的作用
任务一 社区儿童教育服务机制
任务二 社区教育资源的开发与利用
模块三 保教人员在合作共育中的素质要求
项目一 保教人员与家长的有效沟通
任务一 与家长的沟通技巧
任务二 意外与特殊的应对技巧
项目二 保教人员合作共育的能力建设
任务一 支持幼儿发展的专业能力
任务二 助力家长成长的组织能力
任务三 基于教师自身的素质能力
模块四 保教人员在合作 共育中的任务
项目一 合作共育的途径与主要工作
任务一 面向个别的合作共育
任务二 面向集体的合作共育
任务三 基于网络的合作共育
项目二 合作共育活动方案的设计与实施
任务一 合作共育活动的一般模式
任务二 合作共育活动方案实施与评价
参考文献
前辅文
模块一 家园社合作共育的基本理念和原则
项目一 家园社合作共育的理念与意义
任务一 家园社合作共育的政策导引与思考
任务二 家园社合作共育促进儿童健康发展
任务三 家园社合作共育提升家庭教育的实效
任务四 家园社合作共育调动社区的积极参与
项目二 家园社合作共育的原则与方式
任务一 家园社合作共育的基本原则
任务二 家园社合作共育的方式方法
模块二 家园社合作共育的任务与途径
项目一 幼儿园在家园共育中的作用
任务一 幼儿园在合作共育中的主导地位
任务二 幼儿园在合作共育中的具体作用
项目二 幼儿园在社区教育中的作用
任务一 社区儿童教育服务机制
任务二 社区教育资源的开发与利用
模块三 保教人员在合作共育中的素质要求
项目一 保教人员与家长的有效沟通
任务一 与家长的沟通技巧
任务二 意外与特殊的应对技巧
项目二 保教人员合作共育的能力建设
任务一 支持幼儿发展的专业能力
任务二 助力家长成长的组织能力
任务三 基于教师自身的素质能力
模块四 保教人员在合作 共育中的任务
项目一 合作共育的途径与主要工作
任务一 面向个别的合作共育
任务二 面向集体的合作共育
任务三 基于网络的合作共育
项目二 合作共育活动方案的设计与实施
任务一 合作共育活动的一般模式
任务二 合作共育活动方案实施与评价
参考文献
前辅文
模块一 家园社合作共育的基本理念和原则
项目一 家园社合作共育的理念与意义
任务一 家园社合作共育的政策导引与思考
任务二 家园社合作共育促进儿童健康发展
任务三 家园社合作共育提升家庭教育的实效
任务四 家园社合作共育调动社区的积极参与
项目二 家园社合作共育的原则与方式
任务一 家园社合作共育的基本原则
任务二 家园社合作共育的方式方法
模块二 家园社合作共育的任务与途径
项目一 幼儿园在家园共育中的作用
任务一 幼儿园在合作共育中的主导地位
任务二 幼儿园在合作共育中的具体作用
项目二 幼儿园在社区教育中的作用
任务一 社区儿童教育服务机制
任务二 社区教育资源的开发与利用
模块三 保教人员在合作共育中的素质要求
项目一 保教人员与家长的有效沟通
任务一 与家长的沟通技巧
任务二 意外与特殊的应对技巧
项目二 保教人员合作共育的能力建设
任务一 支持幼儿发展的专业能力
任务二 助力家长成长的组织能力
任务三 基于教师自身的素质能力
模块四 保教人员在合作 共育中的任务
项目一 合作共育的途径与主要工作
任务一 面向个别的合作共育
任务二 面向集体的合作共育
任务三 基于网络的合作共育
项目二 合作共育活动方案的设计与实施
任务一 合作共育活动的一般模式
任务二 合作共育活动方案实施与评价
参考文献
前辅文
模块一 家园社合作共育的基本理念和原则
项目一 家园社合作共育的理念与意义
任务一 家园社合作共育的政策导引与思考
任务二 家园社合作共育促进儿童健康发展
任务三 家园社合作共育提升家庭教育的实效
任务四 家园社合作共育调动社区的积极参与
项目二 家园社合作共育的原则与方式
任务一 家园社合作共育的基本原则
任务二 家园社合作共育的方式方法
模块二 家园社合作共育的任务与途径
项目一 幼儿园在家园共育中的作用
任务一 幼儿园在合作共育中的主导地位
任务二 幼儿园在合作共育中的具体作用
项目二 幼儿园在社区教育中的作用
任务一 社区儿童教育服务机制
任务二 社区教育资源的开发与利用
模块三 保教人员在合作共育中的素质要求
项目一 保教人员与家长的有效沟通
任务一 与家长的沟通技巧
任务二 意外与特殊的应对技巧
项目二 保教人员合作共育的能力建设
任务一 支持幼儿发展的专业能力
任务二 助力家长成长的组织能力
任务三 基于教师自身的素质能力
模块四 保教人员在合作 共育中的任务
项目一 合作共育的途径与主要工作
任务一 面向个别的合作共育
任务二 面向集体的合作共育
任务三 基于网络的合作共育
项目二 合作共育活动方案的设计与实施
任务一 合作共育活动的一般模式
任务二 合作共育活动方案实施与评价
参考文献
