学前教育基础知识（第2版）
￥43.00定价
作者： 亓树林
出版时间：2019-11
出版社：东北师范大学出版社
- 东北师范大学出版社
- 9787568165693
- 2版
- 430941
- 2019-11
内容简介
本教材依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《中等职业学校专业教学标准（试行）》等文件编写并修订，共分为11个模块。本教材在阐释学前教育基础知识、基本原理和基本经验的基础上，增加了大量的教育教学案例以及“想一想”“小资料”“拓展训练”等栏目，注重教材的实践性与应用性，培养学生解决实际问题的能力。第2版修订教材除增添包含视频、图文的二维码，服务信息化教学外，还重点在第四模块“全面发展的学前教育”中补充了学前儿童的劳动教育的内容，以更加符合教育培养的目标要求，更好地落实思政育人。
目录
模块一学前教育的目标、任务及原则
主题1 学前教育的目标
主题2 学前教育的主要任务及原则
模块二学前教育的基本要素
主题1 学前儿童
主题2 教师
主题3 教育环境
模块三学前教育的课程
主题1 学前教育课程的性质和特点
主题2 学前教育课程的编写方案
模块四全面发展的学前教育
主题1 学前儿童德育
主题2 学前儿童智育
主题3 学前儿童体育
主题4 学前儿童美育
主题5 学前儿童劳育
模块五日常生活活动
主题1 日常生活活动的含义及内容
主题2 日常生活活动的组织与指导
模块六游戏活动
主题1 游戏活动及其教育作用
主题2 学前教育游戏分类及指导
模块七教学活动
主题1教学活动的含义、特点及其教育作用
主题2 学前教育教学活动的构成要素以及教学原则
主题3 学前教育教学活动中的教学法
主题4 学前教育教学活动的组织与指导
模块八其他形式的活动
主题1亲子活动
主题2 节日活动
主题3 区域活动
主题4 主题活动
模块九学前教育机构与家庭、社区的合作
主题1 学前教育机构与家庭、社区合作的意义与目的
主题2 学前教育机构与家庭、社区合作的内容与途径
模块十学前教育与小学教育的衔接
主题1 学前教育与小学教育衔接的现状
主题2 学前教育与小学教育衔接工作的内容、方法及注意问题
模块十一学前教育的评价
主题1 学前教育评价概述
主题2 学前教育评价的主要内容以及标准
主题3 学前教育评价的主要种类以及评价步骤
主题1 学前教育的目标
主题2 学前教育的主要任务及原则
模块二学前教育的基本要素
主题1 学前儿童
主题2 教师
主题3 教育环境
模块三学前教育的课程
主题1 学前教育课程的性质和特点
主题2 学前教育课程的编写方案
模块四全面发展的学前教育
主题1 学前儿童德育
主题2 学前儿童智育
主题3 学前儿童体育
主题4 学前儿童美育
主题5 学前儿童劳育
模块五日常生活活动
主题1 日常生活活动的含义及内容
主题2 日常生活活动的组织与指导
模块六游戏活动
主题1 游戏活动及其教育作用
主题2 学前教育游戏分类及指导
模块七教学活动
主题1教学活动的含义、特点及其教育作用
主题2 学前教育教学活动的构成要素以及教学原则
主题3 学前教育教学活动中的教学法
主题4 学前教育教学活动的组织与指导
模块八其他形式的活动
主题1亲子活动
主题2 节日活动
主题3 区域活动
主题4 主题活动
模块九学前教育机构与家庭、社区的合作
主题1 学前教育机构与家庭、社区合作的意义与目的
主题2 学前教育机构与家庭、社区合作的内容与途径
模块十学前教育与小学教育的衔接
主题1 学前教育与小学教育衔接的现状
主题2 学前教育与小学教育衔接工作的内容、方法及注意问题
模块十一学前教育的评价
主题1 学前教育评价概述
主题2 学前教育评价的主要内容以及标准
主题3 学前教育评价的主要种类以及评价步骤
