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互惠学习视域下教师跨文化发展的叙事探究 / 外国语言文学研究学术论丛/文旭总主编

￥98.00定价

作者：黄菊

出版时间：2021-10

出版社：科学出版社

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基本信息评价

出版社：科学出版社
ISBN：9787030689962
版次：1版
图书编号：416707
装帧：平装胶订
开本：B5
出版时间：2021-10
页数：212
中图分类编号：①G451.2

内容简介

教育全球化进程中，跨文化国际交流的经历如何塑造中国职前教师，对他们产生怎样的影响？本书基于“中加教师教育和学校教育互惠学习项目”，采取叙事探究的研究范式，长期跟踪项目的四位职前教师，综合运用深度访谈、田野调查和文档分析等多种研究方法，在“三维立体生活空间”中重述他们在本国和他国个人成长及专业发展的教育叙事，剖析了互惠学习视域下教师个人实践性知识的变化、跨文化经历对新教师入职的影响和跨文化经历如何构建互惠学习、产生共鸣和促进反思性实践。