- 北京出版社
- 9787200162776
- 1-2
- 405174
- 68251005-2
- 平装
- 16开
- 2023-04
- 337
- 教育学
- 教育学
- 小学教育
- 高职
内容简介
本书结合《义务教育音乐课程标准年版》和《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》等精神来组织教材内容，体现了理论体系的观念和完整性，除涵盖音乐课程与教学的四大核心要素——目标、内容、实施和评价之外，还扣入了音乐课程教学设计、课程与教学资源、世界音乐教育研究等内容；其次，对于音乐课程教学设计，不仅仅停留在以“有效教学”为目标的层面，提出了“优化教学”的教育思想，列举的音乐教学案例，采用了的各级比赛案例，具有示范性和代表性，有助于了解基础教育音乐课程的教学现状，从而结合音乐课程与教学的实践工作进行分析和解决问题。
目录
