注册 登录 进入教材巡展
#

出版时间:2017-12-01

出版社:北京理工大学出版社

以下为《军民融合教育组织行为学:案例研究与理论解析》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京理工大学出版社
  • 9787568250320
  • 1
  • 389277
  • 平装
  • 小16开
  • 2017-12-01
  • 350
  • E225
作者简介
张建卫,毕业于北京师范大学发展心理研究所,获发展与教育心理学专业博士学位。2012年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”;2015年入选北京市“四个一批人才计划”。美国加州大学伯克利分校(U.C.Berkeley)心理系访问学者。现为北京理工大学教育研究院教授,博士生导师。目前研究领域为发展与教育心理、教育组织行为等。
查看全部
内容简介
军民融合教育组织行为学是军民融合发展战略背景下新兴的一门交叉性学科。本书研究素材源自全国19所普通高校后备军官的访谈调研,整体结构包括原创案例和理论解析两大部分,二者前后互为印证支撑。本书将为目前在校后备军(士)官培养提供参考依据,有助于提升个体旺盛力、团队凝聚力和组织战斗力。本书适合作为在校后备军(士)官培养的教材,也可为军民融合教育研究者和工作者提供参考资料。