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出版时间:2016-01-01

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568215442
  • 1
  • 389020
  • 平装
  • 小16开
  • 2016-01-01
  • 160
  • H0 G78
作者简介
刘开朝,北京四中网校副校长,曾任教于北京师大二附中,中国青少年心理化教育中心专家讲师团成员,北京市语文教学学科带头人,中国家庭文化研究会研究员,北京市家庭教育研究会研究员。著有《网络时代的家庭教育》、《阳光下的心灵家园》等作品。近几年潜心研究家校结合及家庭教育理论,是远程教育及家庭教育方面的专家。2013年作为嘉宾受邀参加金凤凰在线教育高峰论坛并讲话。2014年作为嘉宾受邀参加教育圣典高端访谈。多次被国内多个省市的重点中学邀请进行讲座与培训。吴丹丹,女,河北人。长期工作在教育第一线。是一位深受学生喜爱的好老师,同时也是一位好妈妈。再教学中,尤其注重培养学生的表达能力,其所在班级连续三年获得全校组织的演讲大赛优秀团队奖。家庭教育中,同样关注孩子表达能力的培养,现在5岁的女儿被身边朋友笑称“人精”,人见人爱。
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内容简介
本书从孩子语言发展的关键期、语言表达氛围、引导方式、表达技巧、礼貌用语等方面,讲述了孩子的语言发展特点,同时,作者结合了大量的案例和研究,精心梳理出60个培养孩子语言表达能力的方法,有理论、有指导、有实践,为困惑中的家长们支招。