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高中英语写作与演讲----北京理工大学附属中学学科校本教材 / 师道撷英

￥46.00定价

作者：马成霞张爱英主编

出版时间：2016-05-01

出版社：北京理工大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京理工大学出版社
ISBN：9787568224123
版次：1
图书编号：388104
装帧：平装
开本：16开
出版时间：2016-05-01
千字：422
中图分类编号：G634.411

作者简介

"马成霞:

中学英语特级教师，国家级骨干教师、区第四届名师工作室导师，区骨干、学科带头人指导教师，区英语总督学。先后多次在区级教材教法分析或专题讲座，30篇论文获北京市论文评比一等奖、二等奖及20余篇发表市级，国家级论文，被聘为高级专业技术职务任职资格评审委员会评审委员。高考阅卷优秀评卷员；多次举行区级教材教法研究课、示范课、主编12本书籍；区先进科研教师。

张爱英：

高级教师，英语学科主任。区学科带头人，北京市优秀教师，区三八红旗手，区“四有”优秀教师，区兼职教研员；所带领高中英语学科组荣获“北京市工人先锋号”，区三八红旗集体。

曾获区高中英语教师教学基本功大赛一等奖，全国教师基本功大赛优秀课展评一等奖。多次承担区研究课及教材教法分析；在核心期刊《中小学外语教学》及《基础教育》、《北京教育》等杂志发表多篇论文并主责多个课题研究；指导的学生多人在全国中学生英语能力大赛中获北京市一等奖；杨悠然在“首都学生外语展示系列活动”中获一等奖。

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内容简介

"本书设计共分四大块：听力篇，分别为听力审题技巧；听力专项训练，训练学生能识别不同语气所表达的不同情感；能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点；能抓住一般语段中的观点；能基本听懂广播或电视英语新闻的主题和大意；能听懂委婉的建议或劝告等。演讲篇：共分为自我介绍类；团队互动类；规范话题类；话题即兴类；进一步促进学生能在交流中使用恰当的语调、语气和节奏表达个人的意图和情感等；能根据学习任务进行商讨和制定计划；能报告任务和项目完成的过程和结果；能经过准备就一般话题作3分钟演讲；能在日常人际交往中有效地使用语言进行表达：能做一般的生活翻译。阅读篇：篇章结构类；论点结论类；事实论述类；主题表达类；设计目的引领学生能识别不同文体的特征；能通过分析句子结构理解难句和长句；能理解阅读材料中不同的观点和态度；能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理；能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品；提高课外阅读量应累计达到30万词以上。写作篇：共分为议论文写作指导；议论文写作基础；高考议论文写出技巧；全国英语创新作文写作技巧；创新作文分类指导以及篇章结构写作指导等详细内容为把握写作要求、明确审题技巧、专项分类训练、优秀作文展示，其宗旨是锻炼学生能根据所读文章进行转述或写摘要；能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告；能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能在写作中做到文体规范、语句通顺。