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出版时间:2018-08-01

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568256605
  • 1
  • 383658
  • 平装
  • 16开
  • 2018-08-01
  • 294
  • G63-53
作者简介
马成霞,中学英语特级教师,国家级骨干教师、区第四届名师工作室导师,区骨干、学科带头人指导教师,区英语总督学。先后多次在区级教材教法分析或专题讲座,30篇论文获北京市论文评比一等奖、二等奖及20余篇发表市级,国家级论文,被聘为高级专业技术职务任职资格评审委员会评审委员。高考阅卷优秀评卷员;多次举行区级教材教法研究课、示范课、主编12本书籍;区先进科研教师。
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内容简介
本书稿是“讲述海淀好老师的教育故事”系列论坛发言稿(演讲稿)汇编,作者是分别来自育英中学、五十七中、海淀实验中学、人大附中翠微学校、理工附中的教学一线老师。发言稿以“教育故事”为主题,以讲故事的方式,讲述作者从事中小学教育教学工作的经验、体会,提出改进我国中小学教育教学工作的意见和建议。优点。书稿总体上取材广泛、内容丰富、事例典型、讲述生动、情感真实、经验鲜活,关于改进中小学教育教学工作的意见中肯,建议具体、可行。对当前中小学教育教学管理工作具有一定的参考价值;对中小学一线任课教师,尤其是年轻教师来说,具有一定的阅读价值和借鉴意义;对学生家长来说也具有一定的阅读价值。缺点:发言稿普遍存在语句不通顺、错别字多、标点符号误用等问题,有的甚至非常严重,需要大幅度、细致修改、完善。个别发言稿文不对题、缺乏逻辑、层次不清、言之无物、语言混乱、内容和书稿主题不符,等等,作了删除处理。从语言表述角度看,书稿总体上不成熟。其他意见:前言和书稿内容不匹配。正文中,对发言稿作者的标注不统一,例如,有的只标注姓名,有的标注了学校、本校区、小学部,有的还标注了教学科目。建议统一。目录和正文标题匹配问题,正文字型字号,各级标题字型字号等问题,应在排版时统一解决。今后汇编此类书稿时,高中、初中、小学教学故事,分别汇编,独立形成书稿,更具有读者针对性。