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出版时间：2021-06

出版社：科学出版社

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030428240
  • 31
  • 369980
  • 平装胶订
  • B5
  • 2021-06
  • 368
  • O14
内容简介
基于“追求收益**化”之朴素的经济原则和相关神经科学知识，本书通过131个断想，提出了“面向收益**化的大学数学激励教育”的理论框架.在“思想代表系”的写作结构中，主要以与线性代数相关的实例来例证有关的思想.在理论创新的架构中，提出了诸如“数学是隐几何”、“数学是研究逻辑等价形式的不同效用的学问”、“数学是代事学”、“数学预言新技术”、“数学是体育”、“文本医学”，以及与著名的旅行商问题有关的“和积式”概念等具体的有关数学认知的新思想.
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