-
湖南师范大学出版社
- 9787564841263
-
1版
-
369099
-
62252210-0
-
16开
-
2023-08
-
224
-
教育学
-
教育学
-
公共课
-
本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
内容简介
本书共分为师德修养篇和教育法规篇两大板块。师德修养篇全面介绍道德与教师职业道德的基本理论,阐释教师的职业人伦关系和职业道德的基本规范,探讨教师职业道德素养提升路径等问题;教育政策法规篇,重点介绍新时代我国教育政策与现行与教师职业密切相关的若干法律法规解读。本书打破常规教材按章节编排思路,采用“模块教学+项目引领+任务驱动”融合型教材编写形式,从学习者的角度指导帮助学生完成学习任务,体验快乐学习的成功。本书具有鲜明的时代性、较强的实用性和独特的创新性。