教育政策法规与师德规范（配数字资源） / 教育部、财政部高等学校特色专业教材建设·教育学规划教材
￥48.00定价
作者： 杨思帆，刘建银，艾诗
出版时间：2020-08
出版社：西南大学出版社
- 西南大学出版社
- 9787569703139
- 1版
- 361557
- 62252067-4
- 平装
- 16开
- 2020-08
- 296
- 教育学
- 教育学
- D922.16;G451.6
- 教育类
- 中职 五年制高职 本科 高职 高职本科（应用型本科）
内容简介
教育政策法规与师德规范是新时代教师素养的基本范畴，也是学校教育立德树人的根本保障，同时也是我国教师教育专业标准和师范专业认证标准的重要内容。本书由三个版块组成：教育政策、教育法规、师德规范。三个版块由宏观到具体，存在紧密逻辑关系，且都是新时代教师需要具备的基本知识和素养要求。其中，教育政策是教师需要的宏观视野，是教师既能看见“树木”还能看到“森林”的重要条件，主要内容包括教育政策的相关理论和我国的主要教育政策解读；教育法规主要包括教育法规概述和我国的《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等相关法规；师德规范主要包括我国传统师德规范树立、当今师德规范主要内容，特别要阐述教育部关于师德规范的“十条准则”、“六条规范”等内容。
【编辑荐语】
本书力图建立基于理论的实践体系，同时通过大量案例来向读者呈示教育政策法规及师德规范在教师身上的具体实现，实现“顶天立地”的学术风格。本书的主要阅读对象为在校师范生（必修课教材）、在职受培教师和相关中小学教育管理科研人员。
【编辑荐语】
本书力图建立基于理论的实践体系，同时通过大量案例来向读者呈示教育政策法规及师德规范在教师身上的具体实现，实现“顶天立地”的学术风格。本书的主要阅读对象为在校师范生（必修课教材）、在职受培教师和相关中小学教育管理科研人员。
