中级日语听力教程（上）（第4版） / 高等学校日语教材
￥41.80定价
作者： 韩晓萍，崔平，宋岩
出版时间：2023-01
出版社：大连理工大学出版社有限公司
- 大连理工大学出版社有限公司
- 9787568536165
- 4版
- 366897
- 2023-01
内容简介
全书由正文篇、综合练习篇两部分构成。
正文篇分为六部分：
通过对课文中关键词汇的理解及正确汉字的选择练习，学生可以在听取课文内容之前掌握一定的预备知识，提高听解能力。
每课围绕一个主题，介绍现代日本社会、经济、文化、生活等诸多方面的信息内容。
对课文内容提出了各种问题，帮助学生掌握特定语境中的词义、句意和段意，进而理解整篇课文的内容。
在学生对课文内容有了充分的理解之后，围绕课文内容提出问题，让学生判断对错，以检测其对课文内容的理解程度。
通过填空的形式训练学生的日语听解能力，帮助学生掌握语音的辨识能力。每课围绕一个主题，是对主课文部分的完善和补充，有利于加深学生对日本文化、社会背景等的理解。
每段短文都巧妙地融入了思政元素，引入了中国科技、经济、文化、传统艺术和时事热点等内容，学生在模仿地道的语音、语调、语气和语速的同时，可以受到思政教育。该模块可供教师带领学生共同练习，也可供学生课后自行练习。
综合练习篇共五套模拟测试题。是以日本国际交流基金会编写的“新日语能力测试标准”(N3级～N2级)为参考标准，结合日语专业四级考试大纲以及“Can-do基准”中有关“听”的要求编写的。既可以供读者自我检测，提高实战能力，也可以供教师做应试指导。
正文篇分为六部分：
通过对课文中关键词汇的理解及正确汉字的选择练习，学生可以在听取课文内容之前掌握一定的预备知识，提高听解能力。
每课围绕一个主题，介绍现代日本社会、经济、文化、生活等诸多方面的信息内容。
对课文内容提出了各种问题，帮助学生掌握特定语境中的词义、句意和段意，进而理解整篇课文的内容。
在学生对课文内容有了充分的理解之后，围绕课文内容提出问题，让学生判断对错，以检测其对课文内容的理解程度。
通过填空的形式训练学生的日语听解能力，帮助学生掌握语音的辨识能力。每课围绕一个主题，是对主课文部分的完善和补充，有利于加深学生对日本文化、社会背景等的理解。
每段短文都巧妙地融入了思政元素，引入了中国科技、经济、文化、传统艺术和时事热点等内容，学生在模仿地道的语音、语调、语气和语速的同时，可以受到思政教育。该模块可供教师带领学生共同练习，也可供学生课后自行练习。
综合练习篇共五套模拟测试题。是以日本国际交流基金会编写的“新日语能力测试标准”(N3级～N2级)为参考标准，结合日语专业四级考试大纲以及“Can-do基准”中有关“听”的要求编写的。既可以供读者自我检测，提高实战能力，也可以供教师做应试指导。
