企业基层管理职业能力培养实务 / 高等职业教育新商科系列教材·工商管理专业系列
￥34.80定价
作者： 连军
出版时间：2020年7月
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303251902
- 1版
- 365392
- 66230279-3
- 平装
- 16开
- 2020年7月
- 246
- 160
- 管理学
- 工商管理
- 工商管理
- 高职
作者简介
目录
项目一 企业基层管理岗位综合职业能力要求1
任务一 企业基层管理者角色认知1
任务二 企业基层管理者综合职业能力要求8
项目二 基层管理者的执行力13
任务一 个人执行力训练13
任务二 团队执行力训练19
任务三 执行力提升的方法24
项目三 基层管理者的沟通技巧28
任务一 沟通的方式和方法28
任务二 有效沟通的技巧33
任务三 沟通在工作中的具体应用37
项目四 基层管理者的语言表达能力47
任务一 怎样提高语言表达能力47
任务二 语言表达能力训练51
任务三 社交能力训练56
项目五 基层管理者的协调能力60
任务一 如何提高工作协调能力60
任务二 协调能力在工作中的具体应用65
项目六 基层管理者的组织和策划能力69
任务一 如何培养企业组织策划能力69
任务二 组织策划能力训练73
项目七 基层管理者的团队管理77
任务一 团队合作训练77
任务二 团队建设训练81
任务三 团队冲突解决方法86
项目八 基层管理者的时间管理93
任务一 时间管理的主要任务93
任务二 浪费时间的因素及解决方法97
任务三 有效时间管理训练109
项目九 基层管理者的有效激励113
任务一 如何激励113
任务二 激励的方式和方法117
项目十 基层管理者的有效授权123
任务一 认识授权123
任务二 怎样进行有效授权127
项目十一 基层管理者的目标管理133
任务一 对目标管理的认识133
任务二 怎样进行目标管理138
项目十二 基层管理者的现场管理143
任务一 如何进行现场管理143
任务二 现场“6S”管理147
参考文献152
任务一 企业基层管理者角色认知1
任务二 企业基层管理者综合职业能力要求8
项目二 基层管理者的执行力13
任务一 个人执行力训练13
任务二 团队执行力训练19
任务三 执行力提升的方法24
项目三 基层管理者的沟通技巧28
任务一 沟通的方式和方法28
任务二 有效沟通的技巧33
任务三 沟通在工作中的具体应用37
项目四 基层管理者的语言表达能力47
任务一 怎样提高语言表达能力47
任务二 语言表达能力训练51
任务三 社交能力训练56
项目五 基层管理者的协调能力60
任务一 如何提高工作协调能力60
任务二 协调能力在工作中的具体应用65
项目六 基层管理者的组织和策划能力69
任务一 如何培养企业组织策划能力69
任务二 组织策划能力训练73
项目七 基层管理者的团队管理77
任务一 团队合作训练77
任务二 团队建设训练81
任务三 团队冲突解决方法86
项目八 基层管理者的时间管理93
任务一 时间管理的主要任务93
任务二 浪费时间的因素及解决方法97
任务三 有效时间管理训练109
项目九 基层管理者的有效激励113
任务一 如何激励113
任务二 激励的方式和方法117
项目十 基层管理者的有效授权123
任务一 认识授权123
任务二 怎样进行有效授权127
项目十一 基层管理者的目标管理133
任务一 对目标管理的认识133
任务二 怎样进行目标管理138
项目十二 基层管理者的现场管理143
任务一 如何进行现场管理143
任务二 现场“6S”管理147
参考文献152
