大学生心理健康教育
￥36.00定价
作者： 周华
出版时间：2018-05
出版社：中国农业出版社
普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材
- 中国农业出版社
- 9787109241503
- 1版
- 355227
- 2018-05
- 公共课
- 本科
作者简介
内容简介
为了更好地满足学生的心理需要以及对心理健康课程建设工作的深入探索，我社联合了四所院校从事心理健康教育的一线教师编写了此书。本书是根据大学生的心理认知特点、行为特征、发展特性和成长规律，精选相应的心理健康知识与心理调适方案而编写的。本书共十章，每章每节内容由【名言警句】【身边的故事】【心理讲坛】【自我测试】【课后思考】等板块组成。真正做到了“知识结构精炼、理论基础实用、内容丰富多彩、形式设计多样、讲练结合适度”。
目录
加强和改进大学生心理健康教育是全面落实教育规划纲要、促进学生健康成长、培养造就高级专门人才的重要途径，是全面贯彻党的教育方针、建设人力资源强国的重要举措，是全面提高高等教育质量、加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。为充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政〔2005〕1号）、《教育部办公厅关于印发〈普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）〉的通知》（教思政厅〔2011〕1号）《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》（教思政厅〔2011〕5号）等文件精神，为了提升学生良好的心理素质，加强学生的心理修养，培养学生的心理调节能力，拥有积极的心态，养成良好的行为习惯，塑造优秀的心理品质。根据这些精神，各省教育厅都出台相应的文件并制定相应的措施，全国各高等学校都根据自身实践，制订科学、系统的教学大纲，组织实施相应的教育教学活动，保证学生在校期间普遍接受心理健康课程教育。为了更好的满足学生的心理需要以及对心理健康课程建设工作的深入探索，我们组织了东北农业大学从事心理健康教育的一线教师编写了此书。本书是根据大学生的心理认知特点、行为特征、发展特性和成长规律，精选相应的心理健康知识与心理调适方案而编写的。本书共七章，每章每节内容由名言警句、身边的故事、心理讲坛、自我测试、课后思考等板块组成。真正做到了“知识结构精炼、理论基础实用、内容丰富多彩、形式设计多样、讲练结合适度”。
