语文教学参考书(职业模块 财经、商贸及服务类)(第四版)(附学习卡/防伪标) / 国规配套
作者: 张金英
出版社:高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040544176
- 4
- 67242677-2
- 16开
- 170
- 公共基础课
- 通用
- 中职
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(职业模块 财经、商贸及服务类)(第四版)的配套教学参考书。由于第三版教材替换篇目涉及教学参考书内容较少,故没有出版第三版教学参考书,只对替换篇目教学参考书内容提供了电子版,供广大中职教师使用。
本书按照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的基本精神和教材的编写意图,着重引导教师培养学生的语文应用能力,即掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,为学生形成综合职业能力,促进职业生涯的发展奠定基础。全书按单元安排内容,每个单元设置单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学建议、表达与交流教学建议、语文综合实践活动教学建议、关于练习等板块。在阅读与欣赏教学建议板块,对每单元的必读课文和选读课文安排了教学要求、课文分析、教学参考资料等内容,可为教师教学提供丰富的资料。
本书内容简明、务实,适合中等职业学校财经、商贸及服务类专业语文教师使用。
本书同时配套学习卡资源,按照本书最后一页“郑重声明”下方的学习卡使用说明,登录http://abook.hep.com.cn/sve,可上网学习,下载资源。
前辅文
第一单元 自知与自强
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
一 中国人民站起来了
*二 我与地坛(节选
表达与交流教学建议
口语交际
接待
写作
应用文 会议记录
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第二单元 责任与义务
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
四 青年在选择职业时的考虑
*五“大国工匠”彭祥华
表达与交流教学建议
口语交际
洽谈
写作
应用文 说明书
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第三单元 人生与创造
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
七 在马克思墓前的讲话
*八 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
表达与交流教学建议
口语交际
答询
写作
应用文 广告词
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第四单元 职业与理想
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
十 列车上的偶然相遇
*十一 绝品
表达与交流教学建议
口语交际
协商
写作
应用文 策划书
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第五单元 敬业与乐业
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
十三 一张诊断书
*十四 跨越百年的美丽
表达与交流教学建议
口语交际
解释与致歉
写作
应用文 求职信
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第六单元 关爱与和谐
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
十六 再塑生命的人
*十七 让她穿护士服走吧
表达与交流教学建议
口语交际
应聘
写作
应用文 应聘书
语文综合实践活动教学建议
关于练习
前辅文
第一单元 自知与自强
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
一 中国人民站起来了
*二 我与地坛(节选
表达与交流教学建议
口语交际
接待
写作
应用文 会议记录
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第二单元 责任与义务
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
四 青年在选择职业时的考虑
*五“大国工匠”彭祥华
表达与交流教学建议
口语交际
洽谈
写作
应用文 说明书
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第三单元 人生与创造
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
七 在马克思墓前的讲话
*八 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
表达与交流教学建议
口语交际
答询
写作
应用文 广告词
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第四单元 职业与理想
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
十 列车上的偶然相遇
*十一 绝品
表达与交流教学建议
口语交际
协商
写作
应用文 策划书
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第五单元 敬业与乐业
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
十三 一张诊断书
*十四 跨越百年的美丽
表达与交流教学建议
口语交际
解释与致歉
写作
应用文 求职信
语文综合实践活动教学建议
关于练习
第六单元 关爱与和谐
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学建议
十六 再塑生命的人
*十七 让她穿护士服走吧
表达与交流教学建议
口语交际
应聘
写作
应用文 应聘书
语文综合实践活动教学建议
关于练习


















