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出版时间:2013-05

出版社:高等教育出版社

以下为《0-3岁婴儿的保育与教育》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040368208
  • 1版
  • 125673
  • 60250521-6
  • 平装
  • 异16开
  • 2013-05
  • 238
  • 240
  • 教育学
  • 教育学
  • TS976.31
  • 教育学类
  • 中职 五年制高职 教育培训 本科 高职 高职本科(应用型本科)
作者简介

但菲,沈阳师范大学学前与初等教育学院,院长,教授。

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内容简介

本书共分五章,详细介绍了0—3岁婴儿在不同时期(胎儿阶段、0—6个月、7—12个月、1—2岁、2—3岁)的身心发展特点以及如何根据婴儿的身心特点对其进行科学的保教。其中,每一章都针对该年龄段婴儿身体成长与发育中的动作发展特点、饮食与睡眠、易发疾病与安全隐患等方面进行了详细介绍,并描述了婴儿的感知、注意、语言、情绪等方面的特点,之后分别以生理发育特征和心理发展特征为依据,介绍了婴儿的喂养、护理与生活照料以及婴儿教育训练活动的开展与实施。本书既可以作为高等院校学前教育专业本、专科教材,也可以作为家长的参考书。

目录

 前辅文
 第一章 胎儿阶段的保育与教育
  第一节 胎儿期的生长与发育
  第二节 胎儿的保育
  第三节 胎儿的教育
 第二章 0—6个月婴儿的保育与教育
  第一节 0—6个月婴儿的身心发展特点
  第二节 0—6个月婴儿的保育
  第三节 0—6个月婴儿的教育
 第三章 7—12个月婴儿的保育与教育
  第一节 7—12个月婴儿的身心发展特点
  第二节 7—12个月婴儿的保育
  第三节 7—12个月婴儿的教育
 第四章 1—2岁婴儿的保育与教育
  第一节 1—2岁婴儿的身心发展特点
  第二节 1—2岁婴儿的保育
  第三节 1—2岁婴儿的教育
 第五章 2—3岁婴儿的保育与教育
  第一节 2—3岁婴儿的身心发展特点
  第二节 2—3岁婴儿的保育
  第三节 2—3岁婴儿的教育
 主要参考文献