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出版时间:2020-08-18

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040538243
  • 1版
  • 318696
  • 45242029-2
  • 16开
  • 2020-08-18
  • 工学
  • 计算机科学与技术
  • 计算机科学与技术
  • 本科
内容简介

本书是计算机信息技术大类专业导论,分为计算机技术篇和信息技术篇。首先从学科概述出发,介绍各个专业的研究内容、应用领域和研究意义,让学生从宏观认识学科专业的概况,其次介绍学科的发展历程、现状和趋势,使学生进一步认识学科专业的发展历史,然后再详细叙述学科的主要内容,为学生了解知识体系,熟悉核心理论与技术,选择合适的专业奠定理论基础,最后从人才培养和发展导引上引导学生,使其成为新时代的信息技术创新人才。

目录

 前辅文
 上篇 计算机技术篇
  第1章 计算机科学与技术
   1.1 学科概述
   1.1.1 研究内容
   1.1.2 应用领域
   1.1.3 研究意义
   1.2 学科发展
   1.2.1 发展历程
   1.2.2 发展现状
   1.2.3 发展趋势
   1.3 学科内容
   1.3.1 知识体系
   1.3.2 核心理论与技术
   1.4 人才培养
   1.4.1 培养目标
   1.4.2 素质构成与能力要求
   1.4.3 课程设置
   1.4.4 学习、研究方法
   1.5 发展导引
   1.5.1 人才现状
   1.5.2 就业前景
   1.5.3 深造通道
   1.5.4 职业发展与个人规划
   习题
  第2章 物联网工程
   2.1 学科概述
   2.1.1 研究内容
   2.1.2 应用领域
   2.1.3 研究意义
   2.2 学科发展
   2.2.1 发展历程
   2.2.2 发展现状
   2.2.3 发展趋势
   2.3 学科内容
   2.3.1 知识体系
   2.3.2 核心理论与技术
   2.4 人才培养
   2.4.1 培养目标
   2.4.2 素质构成与能力要求
   2.4.3 课程设置
   2.4.4 学习、研究方法
   2.5 发展导引
   2.5.1 人才现状
   2.5.2 就业前景
   2.5.3 深造通道
   2.5.4 职业发展与个人规划
   习题
  第3章 信息安全
   3.1 学科概述
   3.1.1 研究内容
   3.1.2 应用领域
   3.1.3 研究意义
   3.2 学科发展
   3.2.1 发展历程
   3.2.2 发展现状
   3.2.3 发展趋势
   3.3 学科内容
   3.3.1 知识体系
   3.3.2 核心理论与技术
   3.4 人才培养
   3.4.1 培养目标
   3.4.2 素质构成与能力要求
   3.4.3 课程设置
   3.4.4 学习、研究方法
   3.5 发展导引
   3.5.1 人才现状
   3.5.2 就业前景
   3.5.3 深造通道
   3.5.4 职业发展与个人规划
   习题
  第4章 数据科学与大数据技术
   4.1 学科概述
   4.1.1 研究内容
   4.1.2 应用领域
   4.1.3 研究意义
   4.2 学科发展
   4.2.1 发展历程
   4.2.2 发展现状
   4.2.3 发展趋势
   4.3 学科内容
   4.3.1 知识体系
   4.3.2 核心理论与技术
   4.4 人才培养
   4.4.1 培养目标
   4.4.2 素质构成与能力要求
   4.4.3 课程设置
   4.4.4 学习、研究方法
   4.5 发展导引
   4.5.1 人才现状
   4.5.2 就业前景
   4.5.3 深造通道
   4.5.4 职业发展与个人规划
   习题
 下篇 信息技术篇
  第5章 电子信息工程
   5.1 学科概述
   5.1.1 研究内容
   5.1.2 应用领域
   5.1.3 研究意义
   5.2 学科发展
   5.2.1 发展历程
   5.2.2 发展现状
   5.2.3 发展趋势
   5.3 学科内容
   5.3.1 知识体系
   5.3.2 核心理论与技术
   5.4 人才培养
   5.4.1 培养目标
   5.4.2 素质构成与能力要求
   5.4.3 课程设置
   5.4.4 学习、研究方法
   5.5 发展导引
   5.5.1 人才现状
   5.5.2 就业前景
   5.5.3 深造通道
   5.5.4 职业发展与个人规划
   习题
  第6章 通信工程
   6.1 学科概述
   6.1.1 研究内容
   6.1.2 应用领域
   6.1.3 研究意义
   6.2 学科发展
   6.2.1 发展历程
   6.2.2 发展现状
   6.2.3 发展趋势
   6.3 学科内容
   6.3.1 知识体系
   6.3.2 核心理论与技术
   6.4 人才培养
   6.4.1 培养目标
   6.4.2 素质构成与能力要求
   6.4.3 课程设置
   6.4.4 学习、研究方法
   6.5 发展导引
   6.5.1 人才现状
   6.5.2 就业前景
   6.5.3 深造通道
   6.5.4 职业发展与个人规划
   习题
  第7章 电子科学与技术
   7.1 学科概述
   7.1.1 研究内容
   7.1.2 应用领域
   7.1.3 研究意义
   7.2 学科发展
   7.2.1 发展历程
   7.2.2 发展现状
   7.2.3 发展趋势
   7.3 学科内容
   7.3.1 知识体系
   7.3.2 核心理论与技术
   7.4 人才培养
   7.4.1 培养目标
   7.4.2 素质构成与能力要求
   7.4.3 课程设置
   7.4.4 学习、研究方法
   7.5 发展导引
   7.5.1 人才现状
   7.5.2 就业前景
   7.5.3 深造通道
   7.5.4 职业发展与个人规划
   习题
  第8章 测控技术与仪器
   8.1 学科概述
   8.1.1 研究内容
   8.1.2 应用领域
   8.1.3 研究意义
   8.2 学科发展
   8.2.1 发展历程
   8.2.2 发展现状
   8.2.3 发展趋势
   8.3 学科内容
   8.3.1 知识体系
   8.3.2 核心理论与技术
   8.4 人才培养
   8.4.1 培养目标
   8.4.2 素质构成与能力要求
   8.4.3 课程设置
   8.4.4 学习、研究方法
   8.5 发展导引
   8.5.1 人才现状
   8.5.2 就业前景
   8.5.3 深造通道
   8.5.4 职业发展与个人规划
   习题