- 中国轻工业出版社
- 9787518429790
- 2-4
- 322579
- 62252907-1
- 16开
- 2020-08
- 艺术学
- 设计学
- 艺术设计
- 高职
作者简介
内容简介
本书编写体例新颖实用。根据专业教学的特点，本教材作了实用性方面的探索。一改市场中教材存在的普遍问题：目标不明确，章节层次复杂，可执行性弱。在适用性方面有以下特点： ①将系统性的理论知识，以及本门课程的主旨要点集中在第一章中讲述，力求简洁而完整，并对整个课程具有提纲挈领的作用。②围绕真实的案例、课堂项目展开叙述，帮助师生直接进入实战情境。③增加知识点与执行程序两个版块，知识逻辑分布清晰易懂。④所举案例有两大来源：一是主编在多年教学实践中积累的优秀学生习作，二是最新的国际广告优秀案例，这样既帮助广大师生了解国内一流院校教学的真实面貌，也帮助他们看到当前国际业界最新、最高的水平。本书为在2014年出版的第一版的基础上做的修订，内容将进一步完善，教学适应性和参考性将进一步提升。
目录
第一章 不懂理论就没有发言权：广告的概念与原则
第一节 什么是广告
1．广告的概念
2．广告的类型
3．广告的传播
第二节 广告的发展历史
1．广告的原始形态
（1）叫卖与声音广告
（2）实物广告
（3）店招广告
（4）文字与广告
2．大众传媒时代的广告
（1）印刷术与广告
（2）广告代理行业的出现
（3）广告与电子媒介
（4）广告成为文化
3．互动参与时代的广告
第三节 广告设计的原则
1．引人注目
2．新颖特别
3．明白易懂
4．美观悦人
5．尊重良俗
第四节 广告的参与者
1．出资者
2．制作者
3．传播者
4．接收者：目标受众
第二章 实践是掌握技能的唯一途径：广告的实战与实训
第一节 文化公益性平面广告
1．课程要求
2．实训案例
（1）业界案例《桃李不言—聋人学生平面设计展》
（2）国内教学案例《我在现场》
（3）国际教学案例《警惕全球变暖》
3．知识点
（1）平面广告的构成要素
（2）平面广告的创意生成
（3）平面广告的图形制作
4．实践程序.
5．延伸阅读与参考资源
第二节 商业平面广告
1．课程要求
2．实训案例
3．知识点
（1）目标消费群体与市场细分
（2）广告图文的编排定律
（3）广告形象的拍摄制作
4．实践程序
5．延伸阅读与参考资源
第三节 空间与行为广告
1．课程要求
2．实训案例
（1）业界案例
（2）教学案例：空间广告的设计制作
（3）教学案例：行为广告的策划与表演
3．知识点
（1）品牌形象
（2）整合营销传播VS 适应性营销
（3）广告团队的组织与协作
4．实践程序
5．延伸阅读与参考资源
第三章 视野与品位决定高度：全球广告精品赏析
第一节 平面广告
1．文案主导
2．图形主导
第二节 售点广告
1．单一静态类
2．综合活动类
第三节 户外广告
1．从二维到三维
2．从三维到多维
3．利用现有空间与设施
4．情景表演
后 记
第一节 什么是广告
1．广告的概念
2．广告的类型
3．广告的传播
第二节 广告的发展历史
1．广告的原始形态
（1）叫卖与声音广告
（2）实物广告
（3）店招广告
（4）文字与广告
2．大众传媒时代的广告
（1）印刷术与广告
（2）广告代理行业的出现
（3）广告与电子媒介
（4）广告成为文化
3．互动参与时代的广告
第三节 广告设计的原则
1．引人注目
2．新颖特别
3．明白易懂
4．美观悦人
5．尊重良俗
第四节 广告的参与者
1．出资者
2．制作者
3．传播者
4．接收者：目标受众
第二章 实践是掌握技能的唯一途径：广告的实战与实训
第一节 文化公益性平面广告
1．课程要求
2．实训案例
（1）业界案例《桃李不言—聋人学生平面设计展》
（2）国内教学案例《我在现场》
（3）国际教学案例《警惕全球变暖》
3．知识点
（1）平面广告的构成要素
（2）平面广告的创意生成
（3）平面广告的图形制作
4．实践程序.
5．延伸阅读与参考资源
第二节 商业平面广告
1．课程要求
2．实训案例
3．知识点
（1）目标消费群体与市场细分
（2）广告图文的编排定律
（3）广告形象的拍摄制作
4．实践程序
5．延伸阅读与参考资源
第三节 空间与行为广告
1．课程要求
2．实训案例
（1）业界案例
（2）教学案例：空间广告的设计制作
（3）教学案例：行为广告的策划与表演
3．知识点
（1）品牌形象
（2）整合营销传播VS 适应性营销
（3）广告团队的组织与协作
4．实践程序
5．延伸阅读与参考资源
第三章 视野与品位决定高度：全球广告精品赏析
第一节 平面广告
1．文案主导
2．图形主导
第二节 售点广告
1．单一静态类
2．综合活动类
第三节 户外广告
1．从二维到三维
2．从三维到多维
3．利用现有空间与设施
4．情景表演
后 记
