国际市场营销学：原理与案例（第二版） / 21世纪高等院校国际经济与贸易专业精品教材、省级名牌专业
￥36.00定价
作者： 王朝辉、吕瑛、张倩男
出版时间：2017年8月
出版社：东北财经大学出版社
- 东北财经大学出版社
- 9787565426797
- 2-6
- 334742
- 16开
- 2017年8月
- 405
- 266
内容简介
本书从经济学的视角，全面介绍每一种国际市场营销现象，阐释现象背后的国际市场营销学观念和原理的内涵，注重学生技能的培养，通过丰富的教学案例，达到教学原理与社会实践相结合的教学目的。本书在编写中力求达
到角度独特、观点新颖、结构严谨、务实求新、行文流畅，主要体现了如下几方面创新：
（1） 在结构和内容安排上角度新颖，从经济学视角对国际市场营销现象进行解释。因此，每章内容都与相关的经济学原理作了对应联系。
（2） 在结构和内容安排上体系完备，体现了研究对象与营销活动的实用性和复杂性，又突出了经济学科的系统性和结构的严谨性，对营销现象描述与理论阐述力图呈现当代国际市场营销发展的前沿动态。
（3） 在编写模式上将国际营销的基本原理与大量的案例有机结合，每章由引例引入，以激发学生学习兴趣，中间设置“案例窗”栏目以引发学生独立思考，章末安排了案例分析题以强化学生技能培养，力图突破传统教材生动性不足的问题。
到角度独特、观点新颖、结构严谨、务实求新、行文流畅，主要体现了如下几方面创新：
（1） 在结构和内容安排上角度新颖，从经济学视角对国际市场营销现象进行解释。因此，每章内容都与相关的经济学原理作了对应联系。
（2） 在结构和内容安排上体系完备，体现了研究对象与营销活动的实用性和复杂性，又突出了经济学科的系统性和结构的严谨性，对营销现象描述与理论阐述力图呈现当代国际市场营销发展的前沿动态。
（3） 在编写模式上将国际营销的基本原理与大量的案例有机结合，每章由引例引入，以激发学生学习兴趣，中间设置“案例窗”栏目以引发学生独立思考，章末安排了案例分析题以强化学生技能培养，力图突破传统教材生动性不足的问题。
目录
第一章 国际市场营销概论
学习目标
［引例］法国人头马白兰地差别化策略与M&M巧克力糖果标准化策略孰优孰劣
第一节 国际市场营销概述
第二节 国际市场营销观念的演进
第三节 国际市场营销的驱动力与约束力
第四节 国际市场营销活动的经济学解读
关键术语
主要观点
基本训练
第二章 国际市场营销环境
学习目标
［引例］为什么中国手机厂商在巴西集体遭遇“滑铁卢”？
第一节 社会文化环境
第二节 经济与技术环境
第三节 政治与法律环境
第四节 自然环境与绿色营销
关键术语
主要观点
基本训练
第三章 国际市场营销调研
学习目标
［引例］雀巢公司如何进行本土消费者调研
第一节 国际市场营销调研概述
第二节 国际市场营销调研的方法
第三节 国际市场营销调研的数据获取
第四节 国际市场营销调研的数据分析
关键术语
主要观点
基本训练
第四章 国际市场营销战略的制定
学习目标
［引例］BlogTalkRadio：抓住播客的细分国际市场
第一节 国际市场细分
第二节 目标国际市场的选择与定位
第三节 国际市场营销的战略选择
关键术语
主要观点
基本训练
第五章 国际市场营销的产品策略
学习目标
［引例］麦考林女装的营销策略
第一节 国际市场产品概述
第二节 国际市场产品策略
第三节 国际市场服务产品策略概述
关键术语
主要观点
基本训练
第六章 国际市场营销的价格策略
学习目标
……
学习目标
［引例］法国人头马白兰地差别化策略与M&M巧克力糖果标准化策略孰优孰劣
第一节 国际市场营销概述
第二节 国际市场营销观念的演进
第三节 国际市场营销的驱动力与约束力
第四节 国际市场营销活动的经济学解读
关键术语
主要观点
基本训练
第二章 国际市场营销环境
学习目标
［引例］为什么中国手机厂商在巴西集体遭遇“滑铁卢”？
第一节 社会文化环境
第二节 经济与技术环境
第三节 政治与法律环境
第四节 自然环境与绿色营销
关键术语
主要观点
基本训练
第三章 国际市场营销调研
学习目标
［引例］雀巢公司如何进行本土消费者调研
第一节 国际市场营销调研概述
第二节 国际市场营销调研的方法
第三节 国际市场营销调研的数据获取
第四节 国际市场营销调研的数据分析
关键术语
主要观点
基本训练
第四章 国际市场营销战略的制定
学习目标
［引例］BlogTalkRadio：抓住播客的细分国际市场
第一节 国际市场细分
第二节 目标国际市场的选择与定位
第三节 国际市场营销的战略选择
关键术语
主要观点
基本训练
第五章 国际市场营销的产品策略
学习目标
［引例］麦考林女装的营销策略
第一节 国际市场产品概述
第二节 国际市场产品策略
第三节 国际市场服务产品策略概述
关键术语
主要观点
基本训练
第六章 国际市场营销的价格策略
学习目标
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