幼儿歌曲即兴弹唱教程 / 学前教育专业新课程体系规划教材
￥49.00定价
作者： 黄洪卫，彭筱屏，刘莉蓉等
出版时间：2019-11
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302542445
- 1-1
- 320768
- 43238237-2
- 平装
- 16开
- 2019-11
- 288
- 教育学
- 教育学
- 幼儿教育学唱
- 高职
内容简介
《幼儿歌曲即兴弹唱教程/学前教育专业新课程体系规划教材》精选不同题材、风格、调式的中外幼儿歌曲共 152 首，内容涉及钢琴弹唱、和声编配等学科知识。在和声配置上，以正三和弦为主；在音型选择上，由浅入深，循序渐进；以简谱为主，移调练习采用简谱、五线谱对照。注重将幼儿歌曲钢琴伴奏知识与幼儿歌曲即兴编配有机结合；注重不同风格、不同音型、不同拍子歌曲的综合训练，培养学生边弹边唱和即兴伴奏的能力；引用中外优秀儿童歌曲和幼儿园教材曲目，帮助学生在儿童歌曲伴奏和边弹边唱的实践训练中熟悉幼儿园教学内容，掌握幼儿园教学必需的专业技能。
《幼儿歌曲即兴弹唱教程/学前教育专业新课程体系规划教材》可供中、高等院校学前教育专业学生学习使用，亦可供在职幼儿教师及普通音乐爱好者练习使用。
《幼儿歌曲即兴弹唱教程/学前教育专业新课程体系规划教材》可供中、高等院校学前教育专业学生学习使用，亦可供在职幼儿教师及普通音乐爱好者练习使用。
目录
第一章 幼儿歌曲即兴伴奏概论
一、为什么要学儿童歌曲伴奏
二、即兴伴奏的含义
三、即兴伴奏的作用
四、儿童歌曲即兴伴奏的特点
五、儿童歌曲伴奏者必备的素质
第二章 基本指法
一、自然指法（又称顺指法）
二、扩指与缩指
三、穿跨指
四、同音同指
五、同音换指
六、无声换指
七、和弦指法
第三章 各弦基础与终止式
第一节 和弦基础
一、和弦常识
二、常用和弦标记
第二节 属七和弦
一、原位属七和弦构成
二、属七和弦的转位
第三节 终止式与终止四六和弦
一、终止式的含义
二、常见的终止式
三、终止四六和弦
第四章 大调正三和弦编配
第一节 大调音阶
一、大调音阶的含义
二、C自然大调音阶
三、C和声大调音阶
四、C旋律大调音阶
第二节 大调正三和弦
一、C大调正三和弦的构成
二、和弦连接
三、C大调和弦连接练习
第三节 用大调正三和弦为歌曲编配简易伴奏
一、和声进行的基本规律
二、为歌曲配伴奏的步骤
三、C大调正三和弦的应用
四、选择和弦的原则
第五章 小调正三和弦编配
第一节 小调正三和弦及其连接
一、小调式的含义
……
第六章 歌曲的伴奏方法和伴奏音型
第七章 移调练习
第八章 不带旋律伴奏
第九章 前奏、间奏、尾声的编写
第十章 不同风格歌曲简易编配
第十一章 不同伴奏音型的综合运用
第十二章 五声调式歌曲的编配
附录 补充曲目
参考文献
一、为什么要学儿童歌曲伴奏
二、即兴伴奏的含义
三、即兴伴奏的作用
四、儿童歌曲即兴伴奏的特点
五、儿童歌曲伴奏者必备的素质
第二章 基本指法
一、自然指法（又称顺指法）
二、扩指与缩指
三、穿跨指
四、同音同指
五、同音换指
六、无声换指
七、和弦指法
第三章 各弦基础与终止式
第一节 和弦基础
一、和弦常识
二、常用和弦标记
第二节 属七和弦
一、原位属七和弦构成
二、属七和弦的转位
第三节 终止式与终止四六和弦
一、终止式的含义
二、常见的终止式
三、终止四六和弦
第四章 大调正三和弦编配
第一节 大调音阶
一、大调音阶的含义
二、C自然大调音阶
三、C和声大调音阶
四、C旋律大调音阶
第二节 大调正三和弦
一、C大调正三和弦的构成
二、和弦连接
三、C大调和弦连接练习
第三节 用大调正三和弦为歌曲编配简易伴奏
一、和声进行的基本规律
二、为歌曲配伴奏的步骤
三、C大调正三和弦的应用
四、选择和弦的原则
第五章 小调正三和弦编配
第一节 小调正三和弦及其连接
一、小调式的含义
……
第六章 歌曲的伴奏方法和伴奏音型
第七章 移调练习
第八章 不带旋律伴奏
第九章 前奏、间奏、尾声的编写
第十章 不同风格歌曲简易编配
第十一章 不同伴奏音型的综合运用
第十二章 五声调式歌曲的编配
附录 补充曲目
参考文献
