SPSS数据分析及量化研究 / 高等院校教育技术学专业精品教材
¥68.00定价
作者: 马秀麟
出版时间:2020-07
出版社:北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303255474
- 1-2
- 321031
- 60257146-5
- 16开
- 2020-07
- 452
- 理学
- 统计学
- 教育技术
- 本科 研究生及以上
作者简介
内容简介
目录
第 1 章 数据分析与量化研究 (1)
1.1 数据分析能力培养的时代背景与意义 (3)
1.2 量化研究方法 (8)
1.3 数据分析的基础概念 (17)
1.4 数据分析及其技术 (28)
1.5 数据分析工作环境 (33)
第 2 章 数据预处理与统计描述 (45)
2.1 数据规范化简介 (47)
2.2 利用 Excel实现数据预处理 (49)
2.3 SPSS的数据预处理 (60)
2.4 重编码与变形处理 (81)
2.5 数据的统计描述 (92)
第 3 章 差异显著性检验 (119)
3.1 差异显著性检验概述 (121)
3.2 案例需求与数据情况 (130)
3.3 T 检验 — 两分组数据的均值差异性检验 (134)
3.4 方差分析 — 多分组数据的均值差异性检验 (153)
3.5 差异显著性检验基本算法及其应用 (184)
3.6 非参数检验 (198)
第 4 章 变量之间的关联性分析 (221)
4.1 关联性分析概述 (223)
4.2 案例需求及数据情况 (228)
4.3 相关性分析 (233)
4.4 线性回归分析技术 (260)
4.5 二元逻辑回归分析技术 (283)
4.6 曲线回归分析技术 (300)
第 5 章 聚类与降维分析 (311)
5.1 基于数据的归纳分析 (313)
5.2 案例需求及数据准备 (320)
5.3 系统聚类分析 (322)
5.4 K-Means聚类分析 (333)
5.5 判别分析 (340)
5.6 因子分析 (353)
第 6 章 信度与效度的检验 (367)
6.1 信度与效度概述 (369)
6.2 信度检验方法 (374)
6.3 效度检验方法 (383)
6.4 如何构造有效的调查指标体系 (390)
第 7 章 量化研究论文选编 (405)
7.1 大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究 (407)
7.2 视频资源类型对学生在线学习体验的实证研究 (417)
关键术语表 (434)
参考文献 (437)
1.1 数据分析能力培养的时代背景与意义 (3)
1.2 量化研究方法 (8)
1.3 数据分析的基础概念 (17)
1.4 数据分析及其技术 (28)
1.5 数据分析工作环境 (33)
第 2 章 数据预处理与统计描述 (45)
2.1 数据规范化简介 (47)
2.2 利用 Excel实现数据预处理 (49)
2.3 SPSS的数据预处理 (60)
2.4 重编码与变形处理 (81)
2.5 数据的统计描述 (92)
第 3 章 差异显著性检验 (119)
3.1 差异显著性检验概述 (121)
3.2 案例需求与数据情况 (130)
3.3 T 检验 — 两分组数据的均值差异性检验 (134)
3.4 方差分析 — 多分组数据的均值差异性检验 (153)
3.5 差异显著性检验基本算法及其应用 (184)
3.6 非参数检验 (198)
第 4 章 变量之间的关联性分析 (221)
4.1 关联性分析概述 (223)
4.2 案例需求及数据情况 (228)
4.3 相关性分析 (233)
4.4 线性回归分析技术 (260)
4.5 二元逻辑回归分析技术 (283)
4.6 曲线回归分析技术 (300)
第 5 章 聚类与降维分析 (311)
5.1 基于数据的归纳分析 (313)
5.2 案例需求及数据准备 (320)
5.3 系统聚类分析 (322)
5.4 K-Means聚类分析 (333)
5.5 判别分析 (340)
5.6 因子分析 (353)
第 6 章 信度与效度的检验 (367)
6.1 信度与效度概述 (369)
6.2 信度检验方法 (374)
6.3 效度检验方法 (383)
6.4 如何构造有效的调查指标体系 (390)
第 7 章 量化研究论文选编 (405)
7.1 大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究 (407)
7.2 视频资源类型对学生在线学习体验的实证研究 (417)
关键术语表 (434)
参考文献 (437)