现代教育技术应用 / 高等院校教育技术学专业精品教材
￥46.00定价
作者： 赵慧勤
出版时间：2019-09
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303251148
- 1-10
- 320988
- 60257652-2
- 16开
- 2019-09
- 416
- 教育学
- 教育学
- G40-057
- 教育技术
- 本科 研究生及以上
作者简介
内容简介
本书顺应教育信息化的发展趋势，在内容上体现“新”、“实用”、“适用面广”的特点。全书共划分为9章，包含两大部分：理论知识篇和实践技能篇。理论知识篇包含前6章，分别为：教育技术概述、教育技术理论基础、信息化教学环境与数字化学习资源、信息化教学设计与评价、新技术及其教育应用、微格教学与课堂教学技能训练。实践技能篇包含后3章，分别为：多媒体素材的采集与处理、多媒体课件的设计与应用和微课的设计与制作。 本书从实际出发，面向未来教师能力培养；兼顾传统与现代、经典与新颖的结合，力求在阐述经典理论和应用的基础上，结合新理念和新技术对内容进行梳理，重视教材的可读性与可用性。书中每章都提供有内容结构图、学习目标、小结、习题与实践环节。书中还提供了丰富的拓展阅读文本和多媒体在线资源。 本书可作为师范类本科生教材，也可作为各级各类学校教师继续教育课程、中小学教师信息技术应用能力培训的参考书。同时，也可供从事教育技术、教育信息化、信息技术应用与管理的相关人员阅读。
目录
上篇 理论知识篇
第一章 教育技术概述 （3）
一、基本概念 （4）
二、教育技术发展历程 （8）
三、教育信息化发展现状与教师角色定位 （13）
第二章 教育技术理论基础 （27）
一、学习理论 （28）
二、教学理论 （41）
三、视听和传播理论 （46）
四、系统科学理论 （53）
第三章 信息化教学环境与数字化学习资源 （64）
一、信息化教学环境 （65）
二、典型的信息化教学环境 （68）
三、数字化学习资源 （85）
四、典型的数字化学习资源共享平台 （98）
第四章 信息化教学设计与评价 （110）
一、教学设计 （111）
二、基于问题的信息化教学设计 （117）
三、基于项目的信息化教学设计 （123）
四、翻转课堂信息化教学设计 （133）
五、信息化教学评价 （140）
第五章 智慧教育及其关键技术 （160）
一、智慧教育的理念 （161）
二、虚拟现实技术/增强现实技术及其教育应用 （175）
三、云教育 （195）
四、教育大数据 （208）
下篇 实践技能篇
第六章 课堂教学技能训练与微格教学 （227）
一、课堂教学技能 （228）
二、微格教学实践 （249）
第七章 多媒体素材的采集与处理 （268）
一、多媒体素材概述 （269）
二、文本素材的采集与处理 （270）
三、图像素材的采集与处理 （277）
四、音频素材的采集与处理 （289）
五、视频素材的采集与处理 （294）
六、动画素材的采集与处理 （302）
第八章 多媒体课件的设计与应用 （318）
一、多媒体课件概述 （319）
二、用PowerPoint软件制作演示型课件 （324）
三、H5交互型课件的制作 （339）
第 九 章 微课的设计与制作 （366）
一、微课概述 （367）
二、微课的制作过程 （375）
参考文献 （397）
第一章 教育技术概述 （3）
一、基本概念 （4）
二、教育技术发展历程 （8）
三、教育信息化发展现状与教师角色定位 （13）
第二章 教育技术理论基础 （27）
一、学习理论 （28）
二、教学理论 （41）
三、视听和传播理论 （46）
四、系统科学理论 （53）
第三章 信息化教学环境与数字化学习资源 （64）
一、信息化教学环境 （65）
二、典型的信息化教学环境 （68）
三、数字化学习资源 （85）
四、典型的数字化学习资源共享平台 （98）
第四章 信息化教学设计与评价 （110）
一、教学设计 （111）
二、基于问题的信息化教学设计 （117）
三、基于项目的信息化教学设计 （123）
四、翻转课堂信息化教学设计 （133）
五、信息化教学评价 （140）
第五章 智慧教育及其关键技术 （160）
一、智慧教育的理念 （161）
二、虚拟现实技术/增强现实技术及其教育应用 （175）
三、云教育 （195）
四、教育大数据 （208）
下篇 实践技能篇
第六章 课堂教学技能训练与微格教学 （227）
一、课堂教学技能 （228）
二、微格教学实践 （249）
第七章 多媒体素材的采集与处理 （268）
一、多媒体素材概述 （269）
二、文本素材的采集与处理 （270）
三、图像素材的采集与处理 （277）
四、音频素材的采集与处理 （289）
五、视频素材的采集与处理 （294）
六、动画素材的采集与处理 （302）
第八章 多媒体课件的设计与应用 （318）
一、多媒体课件概述 （319）
二、用PowerPoint软件制作演示型课件 （324）
三、H5交互型课件的制作 （339）
第 九 章 微课的设计与制作 （366）
一、微课概述 （367）
二、微课的制作过程 （375）
参考文献 （397）
