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出版时间：2023-05

出版社：北京师范大学出版社

以下为《与众不同的学生：学习障碍等特殊需要学生的评量与干预案例精选》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：
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基本信息 评价
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303281817
  • 1-1
  • 515088
  • 60257886-6
  • 2023-05
  • 心理学
  • 本科 高职
作者简介
本书作者为北京市西城区融合教育中心学习特殊需要教研组成员和教研员。西城区学习特殊需要教研组是在我国普通教育领域，以广泛的学习特殊需要学生为研究对象，践行融合教育最高理念一-“为所有儿童提供高质量教育”的先行者。
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