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出版时间:2023-10

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303290970
  • 1-1
  • 515059
  • 66257921-8
  • 16开
  • 2023-10
  • 教育类
  • 本科 研究生及以上
作者简介
陈威亚,女,1982年生人,襄阳职业技术学院教师,长期承担着高职院校的小学教育、语文教育专业的写作、文学作品鉴赏、现代汉语等教学工作,有丰富的理论基础和教学实践经验;在“枫林杯”襄阳市第一届文艺评论奖中荣获三等奖。参与省级、市厅级项目5项,在国内学报刊物上发表论文《从“女性出走”叙事符号解读<乳香>之新构》、《公民教育视野下高职院校文化建设导向研究》等10余篇论文。
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内容简介
本教材为高职高专特教专业课程和师范教育专业课程教材,编写单位襄阳职业技术学院为教育部财务部“中国特色高水平高职学校和专业建设”建设单位;主持国家唯一高职院校特殊教育专业教学资源库建设并通过教育部验收。
本教材共分为三篇十个项目,分别是基础理论篇、实践创作篇、教学指导篇。基础理论篇包括写作“初印象”、写作的过程和写作的表达方式,介绍了写作相关的一些基本概念、理念和方法;实践创作篇从诗歌写作、散文、小说、议论文和应用写作五个方面提出具体的写作指导方法,每个篇章都会根据普通学生和特殊学生的特点进行有针对性的理论讲授和实践指导。第三篇教学指导篇,对融合教育背景下的儿童写作心理和教学新理念提出一些思考,不仅能满足高职高专教育专业学生当前的学习和今后的工作,更为将来应对融合教育提供理论支持和实践指导。本书将吸纳融合教育,守正出新,弥补同类书籍的不足。
本教材不仅可以作为高职写作课程的教材,也可以为广大读者学习写作技巧提供参考资料,还可以有效指导参加教资考试人员对于写作的备考。