中职生职业素养教育 / 中等职业教育通用基础教材系列
￥39.00定价
作者： 韦美萍，黄小强，赵丽娜
出版时间：2020-06
出版社：中国人民大学出版社
- 中国人民大学出版社
- 9787300281292
- 1-5
- 293450
- 2020-06
- 232
- 188
- B822.9
作者简介
内容简介
《中职生职业素养教育/中等职业教育规划教材》主要从中职生基本素质、基本职业技能及职业精神等方面着手，通过案例分享、人生讲堂、提升训练等栏目分别从职业素养之形象意识、道德意识、责任意识、团队意识、工作技能、职业生涯规划等方面进行编写，为全面提高中职生的思想道德素质和专业技术素质，培养爱岗敬业和有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人提供教学素材。
目录
绪论
第一章职业素养之形象意识
第一节提升礼仪形象，打造和谐人际关系6
第二节员工职业素养的仪表礼仪11
第三节员工职业素养的形体礼仪24
第四节员工职业素养的电话礼仪34
第五节员工职业素养的宴会礼仪39
第六节员工职业素养的工作礼仪46
第二章职业素养之道德意识
第一节人品第一，大胜靠德58
第二节找方法，不找借口67
第三节忠诚是第一竞争力71
第四节精益求精的工匠精神83
第三章职业素养之责任意识
第一节态度决定高度88
第二节把职业当成事业98
第四章职业素养之团队意识
第一节团队是个人职业成功的前提108
第二节个人的完美取决于团队的完美113
第三节不要以“我”为中心，而要以“我们”为中心117
第四节和谐团队靠无条件的融入123
第五章职业素养之工作技能
第一节加强沟通，把话说得恰到好处130
第二节学会推销自己133
第三节细节决定成败139
第四节学以致用，把知识转化为职业能力144
第五节创新就是“模仿”加“改良”156
第六章职业生涯从做好本职工作开始
第一节自信——不要对自己说不可能162
第二节不要“跳槽”，要“跳高”166
第三节制定切实可行的职业生涯规划169
第四节设定平衡的人生目标，适应职业角色175
第五节科学评价自己，做幸福的职场人181
参考文献185
第一章职业素养之形象意识
第一节提升礼仪形象，打造和谐人际关系6
第二节员工职业素养的仪表礼仪11
第三节员工职业素养的形体礼仪24
第四节员工职业素养的电话礼仪34
第五节员工职业素养的宴会礼仪39
第六节员工职业素养的工作礼仪46
第二章职业素养之道德意识
第一节人品第一，大胜靠德58
第二节找方法，不找借口67
第三节忠诚是第一竞争力71
第四节精益求精的工匠精神83
第三章职业素养之责任意识
第一节态度决定高度88
第二节把职业当成事业98
第四章职业素养之团队意识
第一节团队是个人职业成功的前提108
第二节个人的完美取决于团队的完美113
第三节不要以“我”为中心，而要以“我们”为中心117
第四节和谐团队靠无条件的融入123
第五章职业素养之工作技能
第一节加强沟通，把话说得恰到好处130
第二节学会推销自己133
第三节细节决定成败139
第四节学以致用，把知识转化为职业能力144
第五节创新就是“模仿”加“改良”156
第六章职业生涯从做好本职工作开始
第一节自信——不要对自己说不可能162
第二节不要“跳槽”，要“跳高”166
第三节制定切实可行的职业生涯规划169
第四节设定平衡的人生目标，适应职业角色175
第五节科学评价自己，做幸福的职场人181
参考文献185
