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出版时间:2011-06

出版社:中国人民大学出版社

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  • 中国人民大学出版社
  • 9787300138244
  • 266195
  • 2011-06
作者简介
苏姗娜·杰纳兹(SuzannecC.0DeJanasz)美国弗吉尼亚州玛丽一华盛顿大学领导学与管理学副教授,主讲领导学,谈判、组织行为学、人力资源管理、人际沟通技巧、管理沟通技巧等课程,她对工作与家庭的;中突、领导学等领域有专门的研究,相关成果发表于AcademycofcManagementcExecutive,JournalcofcOrganizationalcBehavior,JournalcofcManagementcEducation等杂志,曾荣获组织行为学教育协会(OBTS)颁发的教育新人奖,玛丽一华盛顿大学的Jepson学者奖及美国富布赖特学者奖,   卡伦·多德(KarencO.1Dowd) 美国印第安纳州圣母大学职业发展教育项目资深主任,美国高校与雇主联合会会员,美国MBA职业服务委员会理事。   贝丝·施奈德(BethcZ.2Schneider) 美国乔治—梅森大学管理学院教师,3学院两门主干课程商务模式和商务沟通的协调人和知名教授。
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内容简介
本书以深入浅出的方式对人际沟通技巧进行了全面的阐释,书中的很多内容都是实践经验的总结,非常实用和可操作。   本书共19章,分成4个部分:第1部分介绍自我沟通技巧,阐述自省的重要性,如何分析自己的优势和劣势,更好地了解自己的观点、感知、信仰、行事风格等;第2部分介绍人际沟通技巧,阐述如何与他人互动;第3部分介绍较高层次的沟通技巧,即如何进行团队合作;最后一部分是领导艺术,主要阐述权力的运用,建立关系网络,指导和帮助他人,授权,项目管理等技巧。   本书具有如下特色:兼顾日常生活中的沟通技能及工作场所的沟通技能;兼顾理论的阐述和实务的训练;论述新观点兼顾深入阐述老观点;重视从实践中学习。   本书适合用作本科生、研究生,mba教材,也非常适合职场人士参考使用。
目录
第1部分 自我沟通  第1章 了解自我   1.1 自我意识的含义   1.2 如何提升自我意识  第2章 展示自我,相互信任   2.1 什么是自我披露   2.2 什么是相互信任  第3章 行动目标与职业道德   3.1 目标设定的定义   3.2 道