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小学语文学习与教学论

￥49.00定价

作者：皮连生

出版时间：2018-10

出版社：华东师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：华东师范大学出版社
ISBN：9787567577879
版次：1版
图书编号：261971
本季征订号：43241824-2
开本：16开
出版时间：2018-10
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
适用专业：小学教育

作者简介

皮连生，华东师范大学心理与认知科学院学院教授，教育心理学专家，已出版《学与教的心理学（第五版）》、《知识分类与目标导向教学：理论与实践》、《学习心理学与教学设计译丛》、《现代教学设计》、《教育心理学（第四版）》等多部著作。

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内容简介

1. 皮连生教授新作，结合认知心理学相关理论，探讨语文教学的科学化之路。2. 与《小学语文教学设计与实施》配套，是心理学与教学设计专家和语文教学一线有经验的教师十年合作探索的成果。该研究采用语文能力分类与课型相结合的新思路，从理论与实践两方面告诉教师如何将课文内容与形式知识转化为语文读写综合能力。3. 倡导“学有规律，教有优法”的理念，希望通过科学取向的教学论，帮助教师走出“高耗低效”的课程设计困境。