学前视唱与节奏训练教程 / 全国学前教育专业艺术类规划教材
￥39.00定价
作者： 孟媛媛
出版时间：2019-09
出版社：西南大学出版社
- 西南大学出版社
- 9787562197966
- 1版
- 261525
- 42253907-2
- 平装
- 16开
- 2019-09
- 196
- 艺术学
- 音乐与舞蹈学
- G613.5
- 学前教育、音乐等
- 中职 五年制高职 本科 高职 高职本科（应用型本科）
内容简介
本教程由五线谱与简谱视唱单旋律视唱、节奏训练、儿童歌曲视唱三部分组成。1.紧紧围绕调性特点展开，使学生牢固树立调性概念。
2.重视节奏训练。通过实践使学生获得对节奏的准确感知，提高学生自身对节奏的内在感受，本教程还特别安排了双人配合的节奏训练，有效激发学生学习兴趣。 3注重理论联系实际。根据本学科实践性较强的特点，书中的每一单元都加入大量的饶有趣味的带词视唱，力求详细、丰富、全面，突出兴趣，便于学习者理解。
4.选用大量耳熟能详的儿童歌曲，选用教材面广、内容丰富，为教学提供了较为丰富的选择，同时也为学生修毕本科进一步自修和提高提供了余地。
本教程适合学前教育专业视唱教学,也可作为成人教育和各类音乐爱好者的学习用书。
2.重视节奏训练。通过实践使学生获得对节奏的准确感知，提高学生自身对节奏的内在感受，本教程还特别安排了双人配合的节奏训练，有效激发学生学习兴趣。 3注重理论联系实际。根据本学科实践性较强的特点，书中的每一单元都加入大量的饶有趣味的带词视唱，力求详细、丰富、全面，突出兴趣，便于学习者理解。
4.选用大量耳熟能详的儿童歌曲，选用教材面广、内容丰富，为教学提供了较为丰富的选择，同时也为学生修毕本科进一步自修和提高提供了余地。
本教程适合学前教育专业视唱教学,也可作为成人教育和各类音乐爱好者的学习用书。
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