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出版时间:2019-03

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302525936
  • 3-1
  • 260975
  • 45238031-4
  • 平装
  • 16开
  • 2019-03
  • 174
  • 118
  • 艺术学
  • 美术学
  • J511
  • 艺术
  • 本科
作者简介
于国瑞
吉林蛟河人,1962年出生
1987年,吉林艺术学院,服装设计专业毕业
1987—1996年,吉林省外贸服装研究所,服装设计师
1996—2002年,吉林省教育学院职教部,副教授
2002年至今,宁波大学昂热大学联合学院,教授;服装设计与服饰文化研究所,所长;宁波大学首届真诚奖教基金“忠诚教育奖”获得者。
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内容简介
本书以能力教育为核心,以全新的教学理念和独特的教学方式,颠覆了传统的教学内容和方法,强调学生审美能力、创造能力和动手能力的培养。全书以图文并茂的形式展开,以直观形象的方式教学,有利于学生的主动思考和自主学习。全书采用了全新的“粘贴、手绘和电脑绘制”三位一体的教学方法,优化了教学过程,提升了教学质量,培养了学生的综合能力。本书具有较强的时代感、可操作性和实效性,教学内容和方法经过教学实践的检验,可在较短的学时里取得显著的教学效果。本书可作为高等院校、高职院校、中等专业学校及职业高级中学设计专业教材,也可供设计师和设计爱好者阅读。
目录
导 论 看见的不重要 1一、平面构成与构成  1二、平面构成与设计  2三、平面构成与教学  3课题一 平面构成的形态要素 5一、形态要素——点  5二、形态要素——线  9三、形态要素——面  11四、构成的形式法则  15课题二平面构成的表现形式(上)  33一、重复构成  33二、特异构成  37课题三 平面构成的表现形式(中) 50一、渐变构成  50二、发射构成  53目 录课题四 平面构成的表现形式(下) 66一、空间构成  66二、对比构成  69课题五 形态感觉与情感表现 83一、肌理效果表现  83二、形态感觉表现  85三、自我情感表现  88四、设计主题表现  90参考文献 116第三版后记 117