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出版时间:2003-07-23

出版社:高等教育出版社

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试读
  • 高等教育出版社
  • 9787040128581
  • 1
  • 252367
  • 精装
  • 16开
  • 2003-07-23
  • 340
  • 289
内容简介

本书以解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线为指导,以发展为主线,总结、研究了我国改革开放以来,特别是进入新世纪以来,高校思想政治工作在理论与实践上的发展。第一部分主要阐述了新时期高校思想政治工作的战略地位、指导理论在继承基础上的发展。研究了高校思想政治工作面临的重大发展性课题以及继承、借鉴、创新的整合发展态势。第二部分着重总结并探索了在经济全球化、市场经济体制、现代科技发展、高等教育大众化发展、人的全面发展条件下,高校思想政治工作的理论、内容、机制、方法的发展,论述了高校思想政治工作与时俱进的历史责任。第三部分分别研究了高校学生、教师与干部的思想政治工作,以及思想政治工作队伍的建设。分析了当代青年学生、青年教师的特点,论述了各类人员思想政治工作的重点与对策。

目录

 序
 导语
  一、高校思想政治工作进入发展新阶段
  二、高校思想政治工作担当的历史使命
  三、高校思想政治工作必须与时俱进
 第一篇 新时期高校思想政治工作概论
  第一章 新时期高校思想政治工作的发展定位
   一、新时期高校思想政治工作的战略定位
    (一)思想政治工作是高校改革发展的生命线
    (二)思想政治工作是高校工作的中心环节
    (三)思想政治工作是实施科教兴国战略的重要保证
    (四)思想政治工作是党在高校的传统与优势
   二、新时期高校思想政治工作的战略发展
    (一)高校思想政治工作科学化与学科化发展
    (二)高校思想政治工作的针对性与实效性
  第二章 新时期高校思想政治工作指导理论的发展
   一、高校思想政治工作指导理论发展的基础
    (一)高校思想政治工作与思想政治教育指导理论的一致性
    (二)马克思主义基本原理是高校思想政治工作的指导理论
   二、高校思想政治工作指导理论发展的社会历史条件
    (一)新的国际环境和国际政治斗争的影响
    (二)我国改革开放伟大实践的影响与推动
   三、邓小平对思想政治工作理论的发展
    (一)加强和改善思想政治工作的思想
    (二)思想政治工作与经济、业务工作相结合的理论
    (三)坚持四项基本原则的论述
    (四)社会主义精神文明建设理论
   四、“三个代表”重要思想是高校思想政治工作的重要指导理论
    (一)关于新时期思想政治工作地位的论述
    (二)关于“三个代表”重要思想
    (三)关于人的全面发展思想
    (四)关于思想政治工作是解决人民内部矛盾重要方式的论述
    (五)关于树立阵地意识的思想
    (六)关于不断改进思想政治工作方法的论述
  第三章 新时期高校思想政治工作发展的历史性课题
   一、加入世贸组织高校思想政治工作面临的挑战与机遇
    (一)直接面临发达国家的经济扩张与思想渗透的双重挑战
    (二)高校思想政治工作面临面向世界发展的契机
   二、小康社会高校思想政治工作面临的新课题
    (一)小康社会高校思想政治工作面临的新问题新特点
    (二)高校思想政治工作承担着政治文明建设的新任务
   三、当代科技发展向高校思想政治工作提出的新要求
    (一)正确认识和把握科学技术与思想政治工作的辩证关系
    (二)当代科学技术发展对高校思想政治工作的新要求
    (三)高校思想政治工作亟待提高科技含量
   四、高校改革发展要求思想政治工作不断改革
    (一)高校社会化发展趋势与社会化思想政治工作
    (二)高校多样化发展趋势与特色化思想政治工作
    (三)高校民主化发展趋势与规范化思想政治工作
    (四)高校改革创新发展趋势与创造性思想政治工作
  第四章 新时期高校思想政治工作的整合发展
   一、高校思想政治工作整合发展的依据
    (一)思想政治工作整合发展的理论依据
    (二)思想政治工作整合发展的知识借鉴
    (三)思想政治工作整合发展的客观要求
   二、高校思想政治工作整合发展的实现
    (一)弘扬开发传统文化资源,保持思想政治工作的民族特色
    (二)继承发扬革命优良传统,坚持思想政治工作的正确方向
    (三)学习借鉴别国有益经验,丰富思想政治工作的内容方法
    (四)创新发展理论与实践,开发思想政治工作的新资源
 第二篇 高校思想政治工作理论与实践发展
  第五章 新时期高校思想政治工作理论与实践的发展
   一、经济全球化背景下高校思想政治工作理论与实践发展
    (一)经济全球化既是经济过程也是政治过程
    (二)经济全球化与政治多极化的矛盾互动
    (三)全球化发展与民族化发展相辅相成
    (四)经济全球化背景下主旋律教育既受冲击又要加强
   二、市场经济条件下思想政治工作理论与实践的发展
    (一)市场经济体制下人的主体性发展要求
    (二)市场经济条件下人的主体性与社会化的协同发展
   三、多元文化环境中思想政治工作理论与实践的发展
    (一)坚持选择性与发展性统一的原则
    (二)坚持主导性与多样性统一的原则
    (三)坚持先进性与广泛性统一的要求
  第六章 新领域的思想政治工作理论与实践
   一、科技与经济发展开辟了高校思想政治工作新领域
    (一)国际与社会竞争领域
    (二)大众传媒与网络领域
    (三)环境与生态系统领域
   二、思想政治工作新领域的理论与实践探索
    (一)竞争伦理与竞争心理
    (二)信息伦理与网络心理
    (三)生态伦理与环境道德
  第七章 人的全面发展与高校思想政治工作理论与实践
   一、人的全面发展与主体性思想政治工作
    (一)人的全面发展要求高校思想政治工作坚持以人为本
    (二)高校思想政治工作坚持以人为本的基本要求
    (三)人的全面发展提出主体性思想政治工作要求
   二、终身教育的发展趋势与发展性思想政治工作
    (一)终身教育要求思想政治工作具有继续教育的特点与功能
    (二)思想政治工作要立足于自教自律
  第八章 新时期高校文化建设与道德建设
   一、高校思想政治工作面临的文化建设任务
    (一)文化是民族的生命
    (二)中国文化与经济全球化
    (三)文化多元冲突与高校文化选择
   二、高校思想政治工作面临的道德建设任务
    (一)道德危机与道德重建
    (二)对道德价值的再认识
    (三)中国传统道德的创新与现代公民道德建设
   三、高校文化与道德建设的新任务
    (一)高校文化建设的新任务
    (二)高校道德建设的新任务
  第九章 新时期高校思想政治工作机制创新
   一、建构教育与管理相结合的工作机制
    (一)依法治国与以德治国相结合是教育与管理相统一的依据
    (二)建立依法治教与以德治教相结合的管理机制
    (三)形成以德育人与以法律人相结合的教育机制
   二、建构公平公开的竞争激励机制
    (一)确立师生员工德能勤绩的综合竞争指标
    (二)按公平公开的原则检查评估
    (三)按奖优罚劣的原则强化激励机制
   三、建构规范有序的自教自律机制
    (一)师生员工的主体性是自教自律机制形成的基础
    (二)既明确一般规范要求又满足不同咨询需要
    (三)发展群众性的自主参与、相互监督的自教自律格局
  第十章 新时期高校思想政治工作方法的发展
   一、坚持思想政治工作方法继承、借鉴与发展的统一
    (一)我国古代道德教育方法的现代价值
    (二)坚持思想政治工作的原则方法
    (三)借鉴他国思想政治工作的方法
    (四)努力探索思想政治工作的新方法
   二、高校思想政治工作方法发展的基本趋势
    (一)探索适应竞争与创新的预测和选择方法
    (二)研究满足主体多样性发展的各种咨询方法
    (三)创造与现代传媒相协调的隐性教育方法
    (四)采用适应民主法制建设要求的管理评估方法
   三、高校思想政治工作载体的发展
    (一)活动载体思想政治工作
    (二)传媒载体思想政治工作
    (三)网络载体思想政治工作
 第三篇 高校不同类型思想政治工作的发展
  第十一章 高校学生思想政治工作
   一、学生思想政治工作在高校工作中的特殊地位
    (一)学生思想政治工作是高校人才培养的中心环节
    (二)学生思想政治工作是高校思想政治工作的重点
   二、全面认识和把握当代大学生的特点
    (一)当代大学生的群体构成特点
    (二)当代大学生的生理心理特点
    (三)当代大学生的思想行为特点
   三、努力发挥学生思想政治工作的主导作用
    (一)全面认识智力因素与非智力因素的共生效应,整体性提升学生的思想道德素质
    (二)正确把握社会影响与学校教育的互动,整体性发挥学校和社会的育人功能
    (三)全面开掘学校一切育人资源,积极构建整体性德育模式
  第十二章 高校教师干部思想政治工作
   一、教师、干部思想政治工作是关键
    (一)教师干部在高校的主导地位
    (二)教师干部的教育与行为直接影响学生的成长
   二、我国高校教师干部队伍的发展变化
    (一)教师干部队伍新老交替带来的新变化
    (二)当代高校青年教师的新特点
    (三)高校人事制度改革所引发的新问题
   三、高校教师干部思想政治工作的重点与对策
    (一)师德建设是当前教师干部思想政治工作的重点
    (二)在教师干部享有充分自主权的同时必须明确他们相应的责任
    (三)探索教师干部参与民主管理的新途径与新方式
  第十三章 高校思想政治工作队伍建设
   一、重视高校思想政治工作队伍建设
   二、高校思想政治工作队伍既是教师队伍也是管理队伍
    (一)高校思想政治工作人员担负的教育职能
    (二)高校思想政治工作人员担负的组织管理职能
    (三)高校思想政治工作人员既引导学生又影响教师
   三、高校思想政治工作队伍的发展与特点
    (一)高校思想政治工作队伍专业背景的多样化
    (二)高校思想政治工作队伍的高学历发展
    (三)高校思想政治工作队伍的特点和存在问题
   四、高校思想政治工作队伍建设的重点与方式
    (一)高校思想政治工作队伍建设的重点是提高综合素质
    (二)高校思想政治工作队伍建设的途径是实行专业化与职业化
    (三)高校思想政治工作队伍建设的方式是学习、工作、研究相结合
 后记