目录
 前辅文
 第 一 单 元
  阅读与欣赏
   一　胡同文化 汪曾祺
   二　废墟的召唤 宗 璞
   三　过万重山漫想 刘　征
   四　西安这座城 贾平凹
   五　把栏杆拍遍 梁 衡
  表达与交流
   口语交际
    讨论
   写作
    审题与立意
  语文综合实践活动
   认识历史 珍爱青春 编织梦想—“设计未来”主题讨论会
  课外古代诗词诵读
   氓《诗经》
   登高 杜　甫
 第 二 单 元
  阅读与欣赏
   六　过秦论上 贾　谊
   七　鸿门宴 司马迁
   八　寡人之于国也《孟子》
   九　兰亭集序 王羲之
   十　阿房宫赋 杜 牧
  表达与交流
   写作
    一应用文 总结
    二构思与布局
  语文综合实践活动
   雅言传承文明　经典浸润人生—古诗文赏析会
  课外古代诗词诵读
   马诗其五 李 贺
   菩萨蛮 温庭筠
 第 三 单 元
  阅读与欣赏
   十一 祝福 鲁 迅
   十二 春之声 王 蒙
   十三 一个人的遭遇节选 ［ 苏联］肖洛霍夫
   十四 老人与海节选 ［ 美国］海明威
   十五 微型小说两篇
   等待散场 刘心武
   他母亲的伙伴 ［ 澳大利亚］亨利·劳森
  表达与交流
   口语交际
    采访
   写作
    材料的详略
  语文综合实践活动
   抓住属于自己的美丽—“我的形象设计”交流活动
  课外古代诗词诵读
   虞美人 李 煜
   凤栖梧 柳 永
 第 四 单 元
  阅读与欣赏
   十六　反对党八股节选 毛泽东
   十七　文学的趣味 朱光潜
   十八　运用之妙，存乎一心 张文勋
   十九　音乐就在你心中 陈 钢
   二十　中国艺术表现里的虚和实 宗白华
  表达与交流
   写作
    一应用文 会议纪要
    二观点与论证
  语文综合实践活动
   问渠那得清如许，为有源头活水来—艺术欣赏心得交流会
  课外古代诗词诵读
   桂枝香 王安石
   苏幕遮 周邦彦
 第 五 单 元
  阅读与欣赏
   二十一　想北平 老 舍
   二十二　世界是平的，世界是通的 李 舫
   二十三　中国画与西洋画 丰子恺
   二十四　古希腊的石头 冯骥才
   二十五　奥林匹克精神［ 法国］顾拜旦
  表达与交流
   口语交际
    辩论
   写作
    证明与反驳
  语文综合实践活动
   营造繁华还是守护真实—“圆明园是否要重建”主题辩论活动
  课外古代诗词诵读
   【双调】夜行船·秋思 马致远
   破阵子 晏 殊
 第 六 单 元
  阅读与欣赏
   二十六 六国论 苏 洵
   二十七 游褒禅山记 王安石
   二十八 国殇 屈 原
   二十九　孔雀东南飞并序
   三十　陈情表 李 密
  表达与交流
   写作
    一应用文 简报
    二文章的起草与修改
  语文综合实践活动
   编写行业简报
  课外古代诗词诵读
   长亭送别节选 王实甫
   长相思 纳兰性德
 前辅文
 第 一 单 元
  阅读与欣赏
   一　胡同文化 汪曾祺
   二　废墟的召唤 宗 璞
   三　过万重山漫想 刘　征
   四　西安这座城 贾平凹
   五　把栏杆拍遍 梁 衡
  表达与交流
   口语交际
    讨论
   写作
    审题与立意
  语文综合实践活动
   认识历史 珍爱青春 编织梦想—“设计未来”主题讨论会
  课外古代诗词诵读
   氓《诗经》
   登高 杜　甫
 第 二 单 元
  阅读与欣赏
   六　过秦论上 贾　谊
   七　鸿门宴 司马迁
   八　寡人之于国也《孟子》
   九　兰亭集序 王羲之
   十　阿房宫赋 杜 牧
  表达与交流
   写作
    一应用文 总结
    二构思与布局
  语文综合实践活动
   雅言传承文明　经典浸润人生—古诗文赏析会
  课外古代诗词诵读
   马诗其五 李 贺
   菩萨蛮 温庭筠
 第 三 单 元
  阅读与欣赏
   十一 祝福 鲁 迅
   十二 春之声 王 蒙
   十三 一个人的遭遇节选 ［ 苏联］肖洛霍夫
   十四 老人与海节选 ［ 美国］海明威
   十五 微型小说两篇
   等待散场 刘心武
   他母亲的伙伴 ［ 澳大利亚］亨利·劳森
  表达与交流
   口语交际
    采访
   写作
    材料的详略
  语文综合实践活动
   抓住属于自己的美丽—“我的形象设计”交流活动
  课外古代诗词诵读
   虞美人 李 煜
   凤栖梧 柳 永
 第 四 单 元
  阅读与欣赏
   十六　反对党八股节选 毛泽东
   十七　文学的趣味 朱光潜
   十八　运用之妙，存乎一心 张文勋
   十九　音乐就在你心中 陈 钢
   二十　中国艺术表现里的虚和实 宗白华
  表达与交流
   写作
    一应用文 会议纪要
    二观点与论证
  语文综合实践活动
   问渠那得清如许，为有源头活水来—艺术欣赏心得交流会
  课外古代诗词诵读
   桂枝香 王安石
   苏幕遮 周邦彦
 第 五 单 元
  阅读与欣赏
   二十一　想北平 老 舍
   二十二　世界是平的，世界是通的 李 舫
   二十三　中国画与西洋画 丰子恺
   二十四　古希腊的石头 冯骥才
   二十五　奥林匹克精神［ 法国］顾拜旦
  表达与交流
   口语交际
    辩论
   写作
    证明与反驳
  语文综合实践活动
   营造繁华还是守护真实—“圆明园是否要重建”主题辩论活动
  课外古代诗词诵读
   【双调】夜行船·秋思 马致远
   破阵子 晏 殊
 第 六 单 元
  阅读与欣赏
   二十六 六国论 苏 洵
   二十七 游褒禅山记 王安石
   二十八 国殇 屈 原
   二十九　孔雀东南飞并序
   三十　陈情表 李 密
  表达与交流
   写作
    一应用文 简报
    二文章的起草与修改
  语文综合实践活动
   编写行业简报
  课外古代诗词诵读
   长亭送别节选 王实甫
   长相思 纳兰性德